張李兩家總結一下：
張老師兩口子都是老師，把教書育人的專業技能完避開了自家孩子。可能是懶得掏羅盤測風水，孩子就一般，不過沒給孩子報過的輔導班，（只是意外的是，張老師去世的早），最後變張老伴一個人的退休生活費寬裕。
李剛老師與李師母在孩子上下的功夫不太正確，收穫一般。最後又金錢補了兩兒不。比張老伴、臧老伴幸運，老兩口子相依相伴去海南養老。
住最近的鄰居羅老師，況非常特殊，啥都是的…
羅老師是理老師，媳婦翠花（老秦口中的翠花醫生）原本是護士，後來開了診所，是把自己了赤腳醫生plus版。老秦去買藥回來，佩服的說：翠花醫生可真用心，桌上放著一本磚頭厚的打井的醫學書，我可知道呢，是現學現用，現在看病越來越像那麼回事啦！
聽聽，多勵志的故事！護士變醫生，從打針小妹晉級了聽診一姐。按理說，這種逆襲劇本怎麼也該激勵一下我這個圍觀群眾吧？可我的反應卻是：哇，好厲害！——然後繼續癱在沙發上嫌電視遙控放的太遠。
不是我不上進，主要是我這人悟穩定——穩定的低。對老秦說的這些勵志事兒，一概不放心上。
羅老師媳婦如此有心，那孩子能差？
孩子小衡，理科天賦點滿，從小看自然科學節目比看畫片還起勁，老秦送個涼糕回來都忍不住慨：這孩子將來不是科學家就是外星人！
羅老師是理老師，按理應該和楊老師、李老師、張老師他們一樣嚴肅，可實際上比棉腰還松，啥事兒藏不住，就來我家嘮嗑；教育理念就倆字——。相比之下，‘三角區’楊老師天天車接車送兩兒補課，活像個教育界滴滴司機。
小衡的優秀基因從哪兒來的？明眼人都看得出來——隨他媽！翠花醫生緒穩如老中醫把脈，兒子格也溫潤如玉。但問題來了……這孩子越長越不像羅老師，孩子眉又又黑。
直到某天，老秦這個小區第一目擊者撞見一位神秘訪客——那眉眼，那氣質，活一個人版小衡！
老秦回來就神秘兮地跟我說：這孩子怕是別人家的……孩子。 後來瞭解，原來翠花醫生未嫁前還有段豪門——前男友家嫌文憑低、出農村，生生拆散了這對鴛鴦。後來才找了這家窮但好歹是名正兒八經大學生羅老師…
羅老師結婚後，作為隔壁鄰居，老秦是沒聽見他倆吵架。而我雖小，神經敏銳，總覺得翠花醫生不像是羅老師老婆，像個陌生人，搭夥過日子而已。但羅老師每天樂呵呵地當他的佛系老爹，一週也就教二三節理課，其餘時間要麼在老婆診所聊天，就是來我家聊天；而翠花醫生了頂專業的赤腳婦科醫生——附近專科院生來打胎；就靠這個，翠花醫生收不菲。
至於那位神秘訪客？老秦的八卦之魂雖然熊熊燃燒，但終究沒敢多問更不敢說出去——萬一神秘訪客是小衡的生學參考書呢？
羅老師兒子最後考上北航，大家全是嘖嘖嘖…
羅老師的育兒秘訣？就仨字：不！用！管！平時除了把我兒子如何如何掛上炫耀，基本就是個甩手掌櫃。可人家命好啊，兒子放學及節假日就一個人在家學習；而老婆翠花醫生更是開掛——診所賺得盆滿缽滿，直接在北京給兒子全款買房，順帶還給自己整了套養老宅。退休後，老兩口滋滋進京帶孫子去了，人生圓滿得像開了簡單模式。
現在大夥兒提起羅老師，都不知道該羨慕他啥——是白撿了個清北級別的兒子？還是娶了個醫療界強人+神秘基因接收的老婆？兒子雖然可能不是親生的，但比親生的還爭氣？可老天爺偏給他開個基因盲盒版 。
老秦說：羅老師上輩子積德行善了！
我幽幽補刀：在咱們所認識人中，他是好活了一輩子的人，罕見！
老秦一聽：啊呀，還真是！
從客觀上分析，孩子發揮穩定考上大學的，家庭中的父母緒穩定，相敬如賓，比如楊老師家、李老師家，張老師家，然後這位羅老師家。
從玄學角度，楊老師住在有風水的三角區；李老師家小紅逆襲，估計祖墳冒青煙；而羅老師，難評！孩子可能還帶點（懂的都懂）！這是一種回報——我失去傳宗接代的機會，但我得到優秀的兒子與能幹老婆。
得與失貫穿我們整個人生。
