自那日高臺暢談，得知世界之廣闊與後世倭人之暴行後，始皇嬴政彷彿被注了一新的、更加磅礴的生命力。
他不再僅僅滿足於追求虛無縹緲的長生，或是沉浸在往日的功業中。
一個更加宏大、更加有挑戰的目標，在他心中清晰起來——不僅要鞏固這大秦江山，更要開疆拓土，揚威四海，建立一個前所未有的、真正囊括已知世界的龐大帝國，讓華夏文明的輝，照耀到太所能照見的每一個角落！
更要防患於未然，將那些在未來可能威脅華夏的蠻夷，扼殺在襁褓之中！
而要實現這個目標，除了強大的軍力和高效的國家機，更需要超越時代的眼界、知識和工。
秦風，這個彷彿知曉過去未來的“異數”，便了他實現宏圖最關鍵的一枚棋子。
接下來的日子，始皇頻繁地召見秦風，不再侷限於天工院的事務，而是更多地詢問關於“後世”的知識，關於那些遙遠國度的政治、軍事、科技、文化，尤其是——關於那個正在崛起的、被秦風稱為未來西方霸主的“羅馬”！
章臺宮深的靜室，再次為兩人談的場所。
只不過，以往多是始皇考較、秦風應答，如今則更像是一種平等的、求知若的探討。
始皇屏退所有侍從，只留玄鳥在暗中警戒。
“秦風，你再與朕細說那羅馬。”
始皇鋪開一張巨大的、糙的世界草圖（據秦風描述繪製），指著地中海的位置，“其國制度，果真無世襲之君？由所謂‘元老院’與‘執政’共治？此等政，如何能凝聚國力，發大戰？”
秦風知道始皇對政治制度最為敏，解釋道：“陛下，羅馬早期乃王政，後廢王，行共和。
元老院由貴族和卸任員組，掌立法、外、財政大權；執政由公民選舉，統率軍隊，執行法律，任期一年，相互制衡。
此制於其國小民寡時，或有凝聚之效，公民（有產者）以為國效力為榮。
然其弊在於，政出多門，易生耗，且公民範圍狹窄，多數平民、奴隸無參政之權。
待其疆域擴大，利益紛爭加劇，此共和之制，恐難維繫，或將向軍事獨裁。”
始皇聽完，冷哼一聲：“選舉？制衡？看似公平，實則效率低下，易為權貴把持。
我大秦行郡縣，明法度，皇帝乾綱獨斷，政令暢通，如臂使指，方是強國之道。
不過，其公民尚武，以軍功為榮，此點倒與我大秦軍功爵制，有異曲同工之妙。”
“陛下明見。”
秦風道，“羅馬軍團之強，與其嚴明紀律、公民兵制度、以及良的裝備和戰息息相關。
其步兵方陣（羅馬軍團三線陣列），防堅固，攻擊有序；其短劍與重盾配合，適於近格鬥；其善於修築營壘、道路，行軍紮營，極章法。此皆其長。”
“與我大秦銳士相比如何？”始皇最關心這個。
“各有所長。”
秦風客觀分析，“我大秦銳士，吃苦耐勞，令行止，弓弩強勁，騎兵（裝備新式馬後）迅猛，且有大兵團作戰經驗。
羅馬軍團，步兵陣戰嚴謹，裝備良，善於土木工程。
若在開闊地帶正面決戰，我軍弓弩可先發制人，騎兵可兩翼突擊，勝負或在五五之數。
。勢優佔或，律紀與力能程工之團軍馬羅，形地雜複於或、城攻若然
”。海中地控掌，模規初已，軍海其且
。爍閃目皇始”……軍海“
。零為乎幾，軍海洋遠的正真，防岸沿和輸運河於用要主但，師水的建組時國六統一有雖秦大
。睫眉在迫，師水大強造打，來看“
”！利之海四奪爭，馬羅那與能要更，倭徵海渡能要僅不
”。明聖下陛“
。事之夕一朝一非，雄爭馬羅與“，頭點風秦
。隔阻度國多諸、漠沙、山高有，里萬隔中秦大我與，方西於起崛國其
。現實以難期短，突衝接直
”。力勢他其衡制以作合……至甚，實虛聽探、商通，絡聯立建其與，上海、方南從或，路之行西索探時同，力國蓄積，邊周定先可秦大我，然
