“清心蓮池許願船2.0”：複用研學時的創意，但擴大規模。提供更多可降解的星紙，讓大人孩子都能寫下願、煩惱或祝福，疊小船放蓮池。清心蓮和新增的幾株“織夢桑”苗會共同用葉片引導小船，並承諾“將心願融水汽，隨風送往星空傾聽”。“儀式拉滿！”林晚星強調。
軸：“織夢桑集故事會·星空投影版”：文化節最後一夜，所有人圍坐在織夢桑下，每人簡短分文化節中最開心或最的一瞬間。織夢桑會記錄這些片段，並利用鏡面藤舞臺的反，將濃後的畫面與關鍵詞，以星投影的方式，打在上方的夜空幕布上，形一幅態的、由所有人共同繪製的“星空緒長卷”。
“總之，”林晚星總結，“要好玩，要有收穫，要讓人笑著記住！咱們這兒不是嚴肅科研基地，是大家的星辰田園！文化節，就是給這片田，過個生日，請大家一起來吃蛋糕、唱歌、玩遊戲！”
籌備工作熱火朝天地展開。鏡面藤舞臺一天天型，記憶苔蘚墊子被心鋪設，蘋果林開始了“曲庫練習”（林辰給它輸了上萬首不同風格的音樂片段供匹配），緒蘑菇似乎也應到了節日氣氛，比平時更加鮮豔活潑。
訊息過星際網路和地球的特別通道放出，瞬間引了兩個位面的期待。星際側的寰宇集團宣佈將組織“文化節觀團”；地球側，新一的“文化節驗籤”籤還沒開始，申請人數已經再創新高。
張婆婆開始琢磨用星際黃瓜和緒蘑菇泡一批“節日特供泡菜”；王老師準備在故事會環節朗誦新寫的《星辰田園賦》；陳浩三人組打算在障礙賽裡一展“理工男的靈活”；朵朵則忙著練習一首新的兒歌，準備上臺讓蘋果樹給伴奏。
林辰調控著一切資源，確保能量供給、生態平衡和安全。他甚至在中央平原上空，預設了幾條安全的“星公英”飛行航道，供艾莉森帶來的數外星朋友驗“俯瞰節日盛景”。
文化節倒計時的牌子立了起來。種植星的每一寸土地，似乎都在期待著那場即將到來的、匯聚了無數笑容與心跳的。
盛大歡聚。
而記憶苔蘚牆的一角，已經悄悄浮現出新的紋路，像是文化節的先行預告：
“籌備中：一場關於、聲音、、生長與歡笑的集會。”
“關鍵詞：鏡面、記憶、歌唱、挑戰、換、許願、故事、星空。”
“目標：收集十萬份以上的‘此刻開心’。”
“土地表示：已準備好，盛裝出席。”
文化節第一天下午，“星空秧比賽”作為首個大型集活，在中央平原一側剛剛收割完畢、灌滿清亮水的平整水田裡拉開帷幕。
規則簡單到近乎原始：每隊3-5人，在規定的一小時，使用由“星水稻”培育出的、自帶和白芒的秧苗，在指定的水田格子裡，自由拼出任何圖案或文字。評選標準：創意、協作、完度，以及——最重要的是——“圖案在星下的發”。
水田被智慧田埂自劃分出十幾個規整的方格，像一塊塊深的畫布。岸邊堆放著捆的發秧苗，每秧苗的鬚都包裹著溼潤的苔蘚球，確保移栽後能迅速活。微風拂過，水面起漣漪，倒映著種植星淡紫的天空和遠鏡面藤舞臺的流。
參賽隊伍五花八門：有以陳浩為首的“清華理工男隊”，有由幾位來自西南山區的孩子組的“山娃娃隊”，有寰宇集團星際員工組的“寰宇星隊”，有艾莉森帶來的、由手族和發水母人組的“星際友朋隊”，甚至還有張婆婆拉上幾位老訪客組的“銀髮樂呵隊”。
林晚星作為裁判兼氣氛組組長，拿著個用擴音花改造的喇叭：“各就各位——比賽開始！記住，秧苗要穩，圖案自己定，玩得開心最重要！”
哨音落下，各隊衝進各自的水田格子，瞬間水花四濺，笑聲驚此起彼伏。
清華理工男隊目標明確。陳浩早已用防水筆畫好了草圖：“北斗七星！兼科學意義與古典學！注意勺柄的弧度要符合天文學資料！”林薇負責測量定位，趙小川負責傳遞秧苗，另外兩位隊員負責秧。
他們作迅速，配合默契，很快，一個由發秧苗確點出的“北斗七星”圖案在水田中清晰浮現，勺柄指向北極星方向（林辰提供的即時校準）。
“嚴謹！觀！”陳浩推了推濺上泥點的眼鏡，頗為滿意。
山娃娃隊的畫風截然不同。幾個皮黝黑、手腳麻利的孩子幾乎沒有商量，只是互相看了看，就默契地開始手。他們沒有畫草圖，全憑覺。領頭的小男孩阿土（就是之前研學中那個安靜認真的孩子）蹲在水田中央，小心翼翼地下一簇格外明亮的秧苗作為“核心”，其他孩子環繞著他，出和的弧線、圓點。漸漸地，一個由發線條勾勒出的、帶著溫暖弧度的笑臉廓出現在水田中。線條不算特別工整，但異常生，尤其是“眼睛”部位的兩簇秧苗，特意選用了芒稍暗的，反而顯得眼神溫深邃。
“是媽媽。”阿土對過來檢視的林晚星小聲說，臉上有點靦腆，“媽媽笑起來，眼睛就是這樣彎彎的。”
寰宇星隊走的是科技藝風。他們用秧苗拼出了一個象的、代表寰宇集團logo的“星環”圖案，環還用不同度的秧苗表現出星雲的漸變效果，在白天看來就頗層次。
星際友朋隊最為奇特。手族隊員用靈活的多條手同時秧，效率驚人；發水母人隊員則漂浮在水面上方，用自發出的和線為地面隊友照明和校準。他們最終拼出的圖案是一個多環巢狀的幾何圖形，據說是他們母星某種代表“歡聚與收”的古老符號。
