第1860章
戲終時，包拯有一段獨白：“世人常道，為須讀萬卷書。然老夫以為，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱萬種人。市井之間，田間地頭，多真知灼見，皆在百姓日用常行之中！”
掌聲雷。鄭文淵怔怔坐著，手中茶已涼。
草靈在二樓看著，輕聲對青黛說：“回宮後，以我的名義，給鄭大人送一套《萬民書》校樣本。附信就說：聞大人戲，特贈此書，或可為觀戲之注。”
六
《萬民書》的刊印與改編如火如荼地進行著，草靈又開始了新的計劃——這一次，的目投向了子教育。
其實，早在五年前，就在京城開設了第一所子學堂，專教針黹紅、識字算賬。但那更多是“技藝傳授”，而非真正的“教育”。如今，想做一件更大膽的事：創辦子書院，課程與男子書院同等。
這個想法，連元稷初聽時都吃了一驚。
“靈兒，此舉恐引朝野非議。”他實話實說，“子無才便是德，這觀念深固。即便你是主，要撬這千年規矩，也非易事。”
“我知道。”草靈靠在他懷中，把玩著他龍袍上的繡紋，“但我必須做。元稷，這十年，我見過太多聰慧的子——王娘子若不識字，如何看得懂兒子的家書？繡坊的劉三娘若不懂算學，如何打理偌大繡坊？就連後宮那些妃嬪，若有學識，何至於終日困於爭寵？”
抬頭，眼神堅定：“我想給子一個選擇：不是隻能相夫教子，而是可以讀書明理，可以鑽研技藝，甚至......可以朝為。”
“朝為？”元稷挑眉。
“有何不可？”草靈坐直，“前朝不是沒有，只是多為廷之職。但你看戶部的賬目核查、工部的匠作監造、禮部的典籍整理，哪一樣子做不來？我甚至覺得，若讓子參與刑獄斷案，或許比男子更細緻周全。”
元稷沉默良久，忽然笑了：“你啊，總是要給朕出難題。”
“你答應了？”草靈眼睛一亮。
“朕幾時攔過你想做的事？”元稷的鼻子，“但這事得一步步來。先辦子書院，課程可涵蓋經史、算學、律法、醫理、農工。至於朝為......待書院出了人才，再議不遲。”
“好！”草靈興地摟住他的脖子，“書院名字我都想好了，就‘明德書院’，取‘大學之道，在明明德’之意。第一批學生，我想親自選拔。”
“你呀，”元稷寵溺地搖頭，“又要忙得腳不沾地了。”
七
明德書院的選址，草靈看中了西郊的一廢置園林。那裡原是前朝親王的別院，荒廢多年，但格局完好，稍加修繕便可使用。
修繕工程啟那日，草靈親自到場。工匠們見主駕臨，都幹勁十足。領頭的老師傅姓魯，已年過六旬，神矍鑠。
“娘娘放心，這園子底子好，三個月保準煥然一新。”魯師傅拍著脯。
