翌日下午。
寧意來到學堂，發現自己的位置上，是一張大小合適的桌椅。
寧意心裡忽然有點暖。
先生這傢伙，就是個典型的心。
“多謝先生。”寧意站起，對著趙秀才真心實意地行了一禮。
下午，寧意依舊和這群孩子們一起學習。
課間休息，就了孩子王，帶著他們玩各種新奇的遊戲，偶爾兩手小魔，把這群小屁孩哄得團團轉。
而每到下午放學，孩子們都回家了，學堂裡就只剩下和趙秀才兩個人。
“縣試考的是《四書》文、試帖詩、經文以及策論。其中，《四書》是重中之重，必須全部背誦。”
書房裡，趙秀才開始給寧意講解科舉的基本要求。
“以你現在的底子，四個月的時間，要將這浩如煙海的典籍全部掌握，無異於痴人說夢。但既然你執意要試，我們便只能行非常之法。”
趙秀才從書架上出一本《論語》，放在寧意麵前。
“今天，我們不求多。你就先把《論語·學而篇》這第一章，給我背下來。不僅要背下來，還要理解其中每一句話的意思。晚些時候我來檢查。”
學而篇第一章，總共不到百字。
“是，先生。”
讓寧意敢試一試的還有一個殺手鐧，因為文科出生，記憶很好。
一開始想躺平，所以在端玉郡主前是藏拙裝傻，現在既然決定捲起來了，寧意自然就不打算浪費時間了。
……
寧意看完學而篇，又自顧自地往後看去了。
看到‘道千乘之國，敬事而信，節用而人，使民以時。’
寧意想，這不就是古代版的政府工作報告核心綱要嗎？
第一，要嚴肅認真地理政務，講誠信（提升政府公信力）。
第二，要節約財政開支，護吏和百姓（削減行政本，保障民生）。
第三，役使百姓要不誤農時（保證農業生產）。
嘖嘖，幾千年前的老祖宗，就把國家治理的核心給說明白了。
學得興致，完全沉浸在了自己的世界裡。
不知不覺，就過去了一個半時辰。
戌時，寧意走進書房，向趙秀才彙報今天的學習果。
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