（接續）
“有什麼事比賽完了再說！別墨跡！”
聽到李原不耐煩的聲音，又看到名單上“シナシ”的振假名，式一頓時氣不打一來：他肯定是知道我有中國統，才會來這一齣故意噁心我的！
“學姐，這個‘南’字可以讀na，也可以讀Nan，但是沒有Shinashi這個讀法，”式一鄭重地說道，“不過這並不怪您，怪就只能怪某個ミ和シ都分不清，國語水平連小學生都不如的二代！”
“你說什麼？”李原登時然大怒，“你別給我在這不知好歹，不想打就滾蛋！”
式一拿起球棒指著李原說道：“剛才那番話，我希你跟我一決勝負之後，還能說得出來！”
啪——
那聲音就像在打臉。李原在投出了兩個壞球后，第三球被式一直接轟出了場外。
“好好選球，被追了就纏鬥下去，我們還有逆轉的機會！”在繞野一週前，他對白隊隊友說道。
這個半局，白隊又追回2分，比分變3比5。
3局下半，李原竟然指定把投手換式一，這下戰一下子就被打破了。式一知道，這傢伙絕對是知道自己沒有當投手的經驗，想在此辱自己一番！
果然，投手不是那麼好當的，第一次上投手丘，他就連著投出了2次四壞球，而這個防守局面對的第三個打者就是4棒李原。對這傢伙而言倒還真是絕佳的復仇機會。
這個時候式一想起了自己的父親，父親學生時代也沒有做過投手，但他在田徑部的時候是個全能選手。上小學的時候父親教過自己很多投擲方面的技巧。之後，式一又想起了東郭的投球作。
——也許這個投法行得通，只是現在這個場面實在不敢貿然嘗試……我記得這個時候可以投牽制球來著，不如先投一個試試……
等二壘手反應過來時，球已經飛進了他的手套。此時的二壘跑者果然有盜壘的打算，離開壘包有一段距離，等反應過來時已經來不及了。牽制功！
這種投法意外地很適用，控球很方便，同時又保證了球速。式一隻用了三球，就把李原三振了。
——真是活該！
接下來的4局比賽，白隊又得2分，將比分追平，式一雖然也被打出了安打，但沒有繼續讓白隊失分，這場紅白賽最終打了5比5平。
式一本以為那個李原自取其辱，接下來該有點收斂了，但沒想到那場比賽真的只是一個開始而已……
***
某日下午的課程結束，準備換鞋去棒球部的時候，式一發現鞋箱的鑰匙被撬開了，過去一看發現，自己的棒球鞋的鞋帶已經被剪斷了。
他第一個想到的人就是李原，於是便向李原質問去了，可李原對此不以為意。
兩天後發生的事讓他第一次看到了這個世界的醜惡一面：棒球部裡至五個人的棒球鞋也都被剪斷了鞋帶，其中就包括李原自己的，而這些人竟然統一口徑指認是式一干的，就因為他有足夠的機做這件事。
很快，顧問把式一到辦公室。
“南君，從現在開始請你不要再參加棒球部的活了……不過不要誤會，我並不是給你分什麼的，畢竟這事也沒有什麼證據證明就是你做的，之所以不讓你參加棒球部活，也是出於對你的保護。你也應該發現了，李原同學就是在拉幫結夥，然後孤立你，如果你再摻和進去的話，老師我也不敢斷言接下來會發生什麼。”
——如果早知道事會變這樣，還不如當初就聽大介的勸，早點退出棒球部，為什麼自己會一直留在棒球部？就因為前川學長的那句鼓勵？如果學長現在知道這事的話，還會讓自己繼續待在棒球部裡嗎？
式一很困、很迷茫，想不明白為什麼，直到某天夜裡，他做了這樣一個夢：他把雙手卡在李原的脖子上，然後慢慢地用力，李原就這樣出猙獰的表，然後慢慢地斷氣了。那死相實在讓人看著反胃，於是他又拿來球棒向他的面部猛擊了444下，將李原打得面目全非，最後放一把火把李原的燒了……
夢醒之後，回憶著那個夢，式一竟然狂笑起來。因為他想明白了一件事：自己是如此地痛恨著那個人，想要看到那個人遭到報應。雖然自己肯定不會像夢中那樣親手殺死他，但如果他有一天真的死於非命，也許自己會在他的靈堂前歡快地唱一首歌吧！
***
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