壬寅年五月初三，諸事咸宜。難得的大吉大利的日子，還是曆的兒節。
林茉收到了一封來自實驗中學的信件，開啟讀了之後，才想起來是什麼。
「Dear Jasne：
How have you been lately? In ten years, you should have already started working or are currently pursuing graduate studies, right?
Have you found what you want to do? Have you bee the person you want to be? Or did you follow their advice and pursue a career in dicine?
Dear, you st focus on ving forward and seize the opportunities that you can seize together. You need to get everything you want, learn all the knowledge you have access to, and keep everything under control.
You will succeed.
——You froten years ago.
2012.6.1。」
（翻譯：）
「親的茉莉：
最近過得如何？十年後的你，應該已經參加工作，或者正在讀研究生了吧？
你找到自己想做的事了嗎？你為自己想為的人了嗎？還是你依照他們說的，投醫學了呢？
親的你，一定要專注前行的腳步，抓住你一起能抓住的機會。你要得到全部你想要的東西，學會所有能接到的知識，讓一切盡在掌握。
你一定會功的。
——十年前的你。
2012.6.1。」
這是初中轉到海淀上學時，正好那個時候學校裡請了一個外教進行全英教學。
兒節當天，那位外教老師帶著大家做了一個活，給自己取一個英文名，並給十年後的自己寫一封信。
林茉當時只覺得是練習寫作而已，沒想到那位老師真的給他們寄過來了。
而且，還有一句寄語。
「Dear child, life is a journey. I hope you can achieve your drea while not ssing the flowers bloong in spring and the fallen leaves dancing in autu.——Your teacher, Lilell.」
「親的孩子，人生是一場旅途。希你實現你的理想的同時，也能不錯過春天盛放的花和秋天飛舞的落葉。——你的老師，莉萊爾。」
記得莉萊爾老師，是一個英籍坦尚尼亞人，長得眉目和、珠圓玉潤的一位士，像一顆黑珍珠一樣。
說話很大聲，做事風風火火，是個人很好但卻不那麼歡迎的人。
原來已經過去那麼久了。
“叮咚——”
門鈴響了一下，林茉應了一聲，大門就打開了。
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