“默契，這就是默契呀！”哥妹仨對自己的表現老滿意了。
“遠方的客……”貓貓忍不住也哼一下這首歌，發現自己飈不上去，遂放棄，“他們最後一道題沒這麼難，我們可不認數。”
“計時開始。”三人組的賽程也開始了。
這邊兩人明顯更看重效率而非創作，畫上幾筆簡單表達含義就立馬去拍韜韜。
齊思鈞：“快看這兒。”
“先看這個，再看這個。”黃子指了指左上那三個小七，又指了指右下那一個小人和一個小七。
“e個字。”韜韜努力理解其中含義。
齊思鈞：“對。”
火樹：“他們還寫字呢。”
熠星：“哦，他們還有這個。”
小齊在那個小人的手上補了一個象的豎大拇指，看得韜韜一臉懵：“這是什麼呀？這上面這是個啥？”
齊思鈞：“你想想，你想想，你自己想啊手。”
不韜韜猜不出來，對面那四個看著答案都覺得象。
“這麼簡單？”韜韜得到的資訊量太了，都不知道該從哪裡猜。
“對。”
“南波萬？”韜韜只能給出和他們自己相關的猜測。
“誒！回答正確。”齊黃同步點贊。
韜韜不敢置信，火老師放肆大笑，石林哥妹仨表一言難盡。
“為什麼是南波萬？”阿不理解
火樹：“不知道。”
林茉：“很象。”
文韜：“不是，我看到這個一我說是啥呀？”
“這是——”小齊閃亮一笑，豎起大拇指。
“這也行。”阿已折服。
“老師，老師，快快快快快，下一題。”黃子這孩子老注重效率了。
老師一展示出來，B組愣了，A組笑了。
這是黃子的一首歌，十二個字的歌名的一首歌。
比A組的還難。
。開化般油如間瞬氣脾，表的黃齊到看人四組A
”。猜難很，到不猜這，聽沒個那他“，聲一了”嘖“子黃”。唉，哎“
”。了完，難點有題這覺，了完“：韜文
”。道知不也我“：樹火
。來出了畫數字把先，手一老出拿子黃
”？！字多麼這“
。米一退嚇被場當韜韜”！？字個二十“
。來出了畫人和人男的中目題把先齊小”。來出畫個那把先我，畫起一倆咱，哈下一看我“
”。禮個畫就禮後然，群一畫就們我個那，對“：凡弘子黃
”？給，會等會等後然“：住頓後之完畫齊小
”。的樣這是後然想我“，西東遞人柴火小個了換，筆過接子黃”。想想我“
。可認比無齊小”。以可以可，對對對對“
。誰到去出頭箭個一畫面裡人小的作的給出做個那從就誰給，開大靈子黃
”？呀啥這“：水冷盆了潑人兩給韜韜的水霧頭一而，了何為地天知不的作鉅的己自被經已人個兩
”。為行個這看你，個這看別你“：鈞思齊
”？捧“：韜文
”。是不“：鈞思齊
”。說再“：凡弘子黃
。gni搗貓貓”～上uos在捧你把“
”。遞“：韜文
”。了近接，來再“：凡弘子黃
”？給“：韜文
。了意滿於終子黃”。KO，好，哎“
。語言胡始開又貓貓”。親不授男“
”。個這“：凡弘子黃
”。手“：韜文
。韜韜指指手一出齊小”？裡哪向指“
”？你“：韜文
”。來起連，好“：鈞思齊
”。你給“：韜文
”？麼什是這個二第後然，了個一是這，好“：鈞思齊
”。他給給你給“：韜文
。到難目題個這被有，歌首哪是道知才這，數下一了對裡心林小
”～我和你有，口港與方前眺。火星天漫燃點，簸顛畏不你謝。河長的我了亮點你，火燈盈盈的重鄭的多“：來出唱心放，道知不他定確，名歌來出猜沒還這了到韜韜看
。難還ka比角子黃，了來出唱還了來出猜僅不娘姑小到聽
。火拱始開師老火”。了來出唱都妹妹家人看你“
。如弗愧自韜韜”。深不獵涉是實確面方樂音“
。人小圈一那的拉劃手子黃”——是就？思意麼什這“
”。多人“：韜文
”？麼什是以所，呢以所“：凡弘子黃
”？人群一容形麼怎“：鈞思齊
。案答出給韜韜”。眾“
。連三認否黃齊
。了手拍哥韜他給都凱凱”！化文有多，眾，對“
”。昏百一給我案答個這“：茉林
”。師老，了化文有太“：凱石
”。字文形象是真個這，的對是眾“：星熠
。劃比地蹈足舞手得急著齊小和子黃”？人群一麼怎，是就“
。懵臉一韜韜
。窮詞全完子黃”……容形…是就？人群一的樣麼怎是這容形是就“
。暈繞被已韜韜
”？麼什是這下一問我，KO“：路思個了換子黃
”。你“：韜文
”？麼什是數複“：凡弘子黃
”。們你“：韜文
。人小堆大一那下一了圈又子黃”？麼什是這“
”。們你“：韜文
”。稱人個換“：凡弘子黃
”。們我“：韜文
”。來起連，KO“：凡弘子黃
”。們我給他給給你給“：了懂搞於終韜韜
。盒禮小可個那的畫邊旁指又子黃”？西東麼什是這“
”？禮“：韜文
”。詞助個加“：鈞思齊
”。禮的們我給“：韜文
”。來起連全“：鈞思齊
”。禮的們我給他給給你給“：韜文
”。錯沒，對“：凡弘子黃
。贊點韜為齊小”。確正答回“
。林小的來出唱顯明剛剛問頭轉韜韜”？啊詞歌啥是這“
。子黃點點下林小”。他問你，的他，名歌個一是段一的比無長巨個這實其“
”。起不對，的起我是名這，起不對“，揖作黃小”。起不對“
。奈無已韜
”。來，題個一有還，題個一有還“：鈞思齊
。字個四有只，了多單簡就題個這
