陳伯先看向段書瑞：“修竹，你讀四書五經，所以經一題你回答得很好，墨義題大上也沒什麼問題。”
段書瑞心中有些欣喜，但他沒有表現出來，只是靜靜的聆聽著師傅的教誨。
陳伯又板起臉：“但是，時文題就是你的弱項了。時文題你答得虎頭蛇尾，說好聽點長篇累牘，說難聽點就是廢話連篇，讓人不知所云。而且文章結構主次不分。考場上，考一天批閱許多試卷，很容易就被你的文字繞暈了。到時候很有可能批你直接下卷。”
段書瑞慚愧的低下頭：“師傅教育的是，學生明白。”
“再說說你，景信。”畢竟同樣是自己的門生，和他解釋時，陳伯多了一耐心，“此前，我畢竟教過你一些時文知識。你這次的議論是真知灼見。但你喜用華麗的新詞和一些浮誇的語言，這容易給考留下用詞不嚴謹的印象。你明白嗎？”
“弟子明白。”
“還有你的經題，我都是選的簡單的容，你卻沒有拿到滿分。說明你平時沒有下功夫苦讀四書五經，你可承認？”
“弟子承認。”崔景信蔫頭耷腦的回答道。
“承認了就上來領罰吧。”陳伯開啟講桌的屜，取出一把戒尺。
崔景信低著頭走上去。他乖乖出手板心，陳伯高高揚起戒尺，重重打下。
“啪！”崔景信疼的渾一抖，他認命般閉上眼睛，但想象中的疼痛並沒有來臨。他睜開雙眼，有些不確定的向自己的師傅。
陳伯：“小懲以戒，念在你這次是因為回家奔喪才致使學業生疏，我就放過你這一回。”段書瑞看得一愣一愣的，給個掌送顆甜棗，想不到先生您還會的嘛！
崔景信激的著師傅：“謝謝您，我保證回去一定好好學習。”
“這話你說過多回了？我耳朵都聽出繭子來了。”陳伯嚴肅的說道，“倘若你下回經題還不能拿滿分，就給我把四書各抄十遍。”
“是。”崔景信神悲壯的點點頭，他本來還以為師傅變溫了，誰想只是他的錯覺。
段書瑞待二人講完，發問道：“師傅，請問我們何時可以講解時文題啊？這一部分真是最難得高分的了。”
“下個月吧。我還需要再整理一下近幾年的科考作文。”
“您的意思是…近年來的科舉題目您都有？”段書瑞有些詫異，畢竟科舉考試這麼嚴格，是決不允許洩考題的。
“是的。”陳伯故意低聲音道，“吾兒擔任過幾次科舉考試的考，他暗中將題記憶下來，寫件託人給我送來。這事你們可不要讓第四個人知道啊。”
段書瑞和崔景信不約而同地點了點頭，他們心裡非常清楚，科舉考試那可是千變萬化的，其出題的風格以及側重點就如同天上的雲彩一般，隨時隨地都有可能發生變化。所以啊，對於那些歷年的考題來說，它們雖然也有一定的價值，但真正最有參考意義、最能夠讓人悉其中奧妙的，還得是最近這一次考試所出的題目。因為這些題目才是最新鮮出爐的，反映著當下考們的思路和偏好，也更能近現實的需求和流。只有抓住這個“新”字，才能在眾多考生中穎而出，增加自己金榜題名的機率。
二人回到房間，崔景信一頭栽倒在床上：“要是咱們沒有生在唐朝該多好。”
段書瑞慢悠悠的下靴子：“此話怎講？”
“這裡實行嚴格的宵制度，一到晚上門都出不了。我還想請你一同去吃飯呢。”
“擇日不如撞日，明日中午如何？段書瑞拍了拍腦門，“明天早上我沒有課，我們可以早一些去。”
“可以啊，那我得給食店老闆說明日早些備餐，我們把師父師孃的餐食拿回來了再出去。”崔景信眼神一亮，“我現在就去給老闆知會一聲。”
段書瑞點點頭，他在書桌前坐下，又開始學習起來。最近他若有所，比起婉約稠麗的風格，他還是更喜歡大氣磅礴的風格。他喜歡青蓮居士詩中的壯志豪，也喜歡杜工部詩中的憂國憂民、沉鬱頓挫。但唯獨不太能欣賞婉約派的悽婉。
要明白，在那個晚唐時期的科舉考場裡裡外外，所呈現出的並非尋常意義上的公平與公正，而是一片令人窒息的黑暗景象。走後門拉關係者有之，徇私舞弊者亦不在數，甚至還有那些仗著父輩權勢的二代們在這裡橫行霸道。而這所有的一切不公與象，他都曾經親經歷過。
對於那些毫無關係背景可言的寒門子弟而言，只要參加這樣一場考試，無論結果如何，多多都會在心靈深留下難以磨滅的影。想當年，黃巢也曾在屢次名落孫山之後，懷著滿腔的憤懣與不平，揮筆寫下了那首傳頌千古的名作——《不第後賦》。這首詩乍一看似乎只是描繪了花綻放時的絢爛景，但實際上卻是以晦的方式無地揭了當時唐王朝部的腐朽與黑暗。
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