作者有話說:桀桀桀:吃個東西還要人喂。
路人:就是,懶漢。
也是桀桀桀:滾啊,又沒讓你喂!
第69章 小組出線賽(3)
資料騙不了人。
“小鹿可能不太行了。”孔南凡擔憂地對紀高說。
紀高只是無奈地了下眉頭。“這麼明顯嗎?”
“第2局的後10分,起跳高度和速度明顯下降。我在想……”孔南凡手第一手資料,惴惴不安地說出他的建議,“只有一個二傳手還是太累了。林見鹿他又不是一個肯休息的人。”
有些隊員上了場生怕累著自己,林見鹿上了場生怕自己累不死。他像蠟燭,燭芯蹭蹭蹭地燃燒著,最後沒有蠟油了就燒蠟心,非要和誰玉石俱焚似的。
別的隊伍最起碼還有一個替補二傳,關鍵時刻能換一換。但目前汪汪隊……就靠林見鹿兩條跑。
“說什麼呢你們?”方松帶著醫療包過來,“是不是誰傷了又不敢說?”
“沒有,我們在談論林見鹿。”孔南凡對隊醫全盤托出,“他資料掉得厲害,方隊醫,你覺得他下一步的復建怎麼做?”
“我看看。”方松從孔南凡手裡拿過iPad,來去就看那個10號,“斷崖式的下降,這孩子吧……”
“實在不,我和大二、大三那邊申請調一個二傳過來吧。”紀高已經在思考對策。
“那人家隊裡怎麼辦?不如直接從隊裡培養一個。”孔南凡敲了敲宋涵旭的號碼,“小旭當個小二傳,其實也不是不可以吧?”
紀高暫時不言語。
孔南凡繼續說:“保姆型接應,和冰言是兩個極端。小旭以前沒有二傳培養記錄,但‘接應’這個位置最初就是後排二傳跑不到位時的替補。越南隊的比賽更明顯,他們的二傳只是及格線,當二傳轉到後排時,前排接應就當二傳。越南隊打的就是不清晰的‘4-2’,咱們以後也可以試試!”
“咱們隊伍的培養本已經非常高了。”紀高了把汗,主攻線和接應養這麼好,已經快把他們累死。養攻手費力,養二傳費腦子,在當今強隊裡4-2的本最高!
“四個攻手,和兩個二傳手配合?再說孩子們打慣了‘5-1’,忽然改變,最起碼要一個小週期適應,咱們沒有時間啊。”紀高從實際出發。
“哈哈哈,你們說得太理想化了。”方松及時打斷了他們的策略,“你們先別想培養小旭的事,小鹿容得下其他二傳嗎?”
就連方松都看得出林見鹿是球霸,這也是一個老大難問題。
“他當務之急是心理建設,復建反而可以緩一緩。他是心裡的坎兒沒過去,一直影響著他。我猜想……這可能和他曾經傷有關係,只有把這個心結解開了,他才能走出影。二傳的事……你們慢慢和他傳達。”方松看向場上10號。
發球權在對面,林見鹿站在6號位。
對面是第4,兩邊都拿出了自己的強,決勝局都不敢含糊。
沈樂和鄭靈都在場上,不出意外的話,這次又是一次“自由人之戰”。競圈有一個口號,“強敵規律”,你越怕遇上的人總是會遇上,你越怕分到同一個小組裡,命運偏偏要給你們拉到一個組裡。
比賽之神會一次又一次、不厭其煩地著你面對你的噩夢,直到你能戰勝他。
鄭靈雙肩下沉,彷彿整個人都跟著下沉了。發球過來,無論是聲音還是速度都不算震撼,他左邊是任良,右邊是厲桀,耳邊卻是陳羽的怒吼:“接!”
接!躲不過去!
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