《昭昭之華》第44章 第 69、70 章 李郡守自有想法,……(1)

作者:南枝·4個月前

第45章 第 69、70 章 李郡守自有想法,……

第六十九章李郡守自有想法, 縣主初遊九重觀

妙尚真人既然做觀主,當初能夠買到度牒,還靠著眾人為捐款, 如今在江陵城裡有偌大名聲, 而且是好名聲, 由此可見, 此人不只是擅事, 也特別善於宣傳造勢。

從郡守府後宅離開後,便問這位來同一起辦事的管事,說:“雖然縣主一力誇讚貧道, 但貧道看得出, 縣主有未盡之意,似是對貧道另有期待。還請娘子告知, 縣主一向喜好什麼, 貧道便也能準備好,以答縣主之恩。”

妙尚真人和胡星主談時,聽胡星主稱呼元羨為“夫人”,便也稱呼“夫人”, 但到郡守府後, 發現元羨邊的婢稱呼為“縣主”,妙尚真人發現這差異後,馬上就改了口。

管事笑說:“真人思慮太過了。縣主是爽直之人, 同真人定然是真心相, 怎麼還會另有期待。再者, 縣主要什麼,哪有得不到的,真人可莫要胡猜測了。”

妙尚真人卻細思後道:“那就是縣主對我還另有期盼, 大概是我雖與城中貴婦人相,但和縣主這等貴人結卻是頭一遭,禮儀不夠周全?”

管事更是笑了,道:“真人真別多想。縣主豈是這樣人。縣主一向說,人人皆能有所為,勉勵我等習字看書數算,勉勵農人多學耕種之法,勉勵莊園作坊裡的匠人做得更好等等,只要有所進步,皆可領獎賞,不必拘泥自己份。縣主不是看重禮儀的人,更在意大家是否做好了事。”

妙尚真人沉默片刻,道:“貧道明白了。”

縣主可能是覺得還能再進步,例如,可以更通文墨,可以更通音律,更通天文數算。不然,縣主不至於專程和聊到這些事。

妙尚真人又說:“貧道僅從師父學了道經、打醮等,想要再多學詩書、音律,卻是有機會。”

管事不由多看了妙尚真人一眼,心說居然想到了這些,便說:“縣主邊幾名大管事都是頗有學識之人,縣主安排了值為府中婢僕役授課。如此一代教授一代。我們這些人也是這樣學的。”

妙尚真人問:“那縣主邊那幾名大管事,又是從哪裡學的呢?不會是縣主親自教的吧?”

管事笑說:“縣主繁忙之,怎麼有這個功夫。縣主還在閨中時,邊的婢們都跟在邊做書呢,一起就跟著老師學了,這些婢後來就做管事,又一代代帶了學生。”

妙尚真人嘆說:“縣主能讓邊婢做書跟著識字學文,正是開明之人啊。”

在書籍都是手抄的況下,除非有家學淵源和財力,大多數人想學文字,也不可得。

妙尚真人行走於不士族豪門之家,和這些人家的貴婦人相,未見這些人家的僕婢們有幾人通文墨,有些貴婦人的管事,也不見得能認字,大多是主家不許他們認字。如果有擅文墨的僕婢,往往也能為這家值得傳揚之事。

管事說:“縣主很開明。”

妙尚真人道:“不知我能跟著去學不?”

管事嚇了一跳,道:“真人乃是得道高人,那不是折煞那些教授管事了。怕是要讓縣主為難。”

妙尚真人一想,這的確很對,說不得提了這話,縣主就要為自己請一位老師專門來教,那可就太僭越了,便說:“如此,我邊還有幾個機靈的小徒兒,們在我邊,也只能學道經,如果縣主看得上們之中的誰,願意讓去跟著多學一些,便是們的福分。”

管事說:“縣主的莊園裡便設有學堂,有老師授課,莊園裡的人都可以去學,除此,縣主邊管事也帶徒弟教授課業,我之後對縣主說說此事,縣主定然會答應的。”

妙尚真人道:“如此,便多謝了。”

這邊妙尚真人回了清源觀,觀中本就為中元節醮儀做好了準備,如今又有縣主的資助,這醮儀又增加施食科儀和食新活,觀中便又忙碌起來,在縣主的管事僕婢們幫忙的況下,妙尚真人還接了不信徒的幫助。

除此,也號召信徒對外宣傳“郡守夫人”出資在清源觀辦施食科儀和食新活,因這施食科儀是為那些沒有錢財自己為家中逝者辦此事的百姓辦,以及為孤魂野鬼辦,所以這在城中普通百姓裡很快就傳開了,再則,即使不去參加這醮儀,清源觀裡還辦食新,除了吃一頓新米飯,去參加的人,還能領到今年新谷,大家不去九重觀,也得去清源觀。

特別是城中娘,更是為此事而高興,於是越傳越熱,城中百姓,多數知道了此事。

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元羨在接見妙尚真人時,李文吉讓人去揭掉了城門有關盧道子的懸賞令,又親自給盧沆寫了信,派人送去盧沆那裡解釋。

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