第46章  李承幹完【VIP】
【貞觀七年, 李世民和于志寧、杜正倫討論太子的培養問題，表示“故克己勵，容納諫諍，卿等常須以此意共其談說。每見有不是事, 宜極言切諫, 令有所裨益也。”
第二年, 太宗對荊王、漢王、魏王等皇子發表講話，讓他們挑選賢德之人做師友，務必接他們的諫諍，不能固執自滿。
貞觀十一年給魏王挑老師，天子與房玄齡討論教育, 古往今來皇子生於深宮長於深宮, 長大了就是一個又一個混世魔王。我就打算嚴格教育孩子, 這樣才能各自相安。王珪不錯，非常剛直，選來給我兒子做老師好啦。
貞觀十六年，李世民謂侍臣曰 ：“各為自古嫡庶無良佐，何嘗不傾敗家國。公等為朕搜訪賢德，以輔儲宮, 爰及諸王，鹹求正士。”
之前太子嬉遊，李百藥以《讚道賦》諷勸, 太宗見之甚喜，賜馬和彩料，讓他從一而終不要改變。
當然了, 《貞觀政要》作為政治史書需要辯證看待，但結合《舊唐書》相關記載, 太宗的教子態度是很一致的: 都給我好好了解老師講的民，傾聽老師的教誨和諫諍，防止以後敗家，並鼓勵老師們多說。】
“唐太宗觀念如此，怪道他家太子會有人前偽裝賢能之舉，未免太嚴苛了些。青年人玩樂罷了，早早回頭便是，何必要師長一直盯著勸誡。”老翁嘆息，話頭又被其他聽眾接過。
“教子的事，懈怠不了，何況他是個太子。按這說法，唐太宗一直就要兒子們多聽師長教導，也不是皇后去世忽然嚴格起來，怎麼他兒子像第一天被老師訓似的？”
“子瘸了噻，上不說心裡難，你看張家老三，本來多標誌一小夥，摔斷之後門都不出。”
“張三癱了種不了地才關家裡哭，太子天天有白麵餅子吃，上躥下跳爹又不捨得罰，可不得使勁鬧。也不知道是誰家牛馬被太子弄去吃了，可憐哦。”
人群爭執幾句，各有立場，卻並不在意爭論結果。農忙時偶爾分神聽點故事，閒時與家人笑談幾句，苦悶的日子也能咂出滋味。天幕講史至今，大字不識的老農都能開竅對人事品評一番，漸漸意識到讀書讀史當真有用。
【吳王李恪任齊州，太宗的態度是，雖然做爸爸的肯定想和兒子常相見啦，但家與國需要做出區分，讓他們沒有覬覦之心，這樣等我哪天死了才不會出現兄弟鬩牆的事故。
君父如此嚴厲，君父當然嚴厲，但再聯絡起之前說過對李承乾的萬般縱容與對李泰的各種寵，唐太宗的“君”與“父”，並不如他所說的那樣分得清。
不離京倒是常事，從李淵的玄武門三子到李世民的長孫三子，李治的武后四子，初唐的皇后之子就沒有離京就任的。當然，某種意義上也滋長了時局生變的風險……
在京中的李泰被父親恩許了別置文學館，從“文辭麗”的誇讚與現世流傳下來的部分《括地誌》再編來看，李泰在學方面的確有點東西，大約也是太宗許其設館的原因之一。李泰以此為據招攬不人編書，或者說，開始了他的政治串聯。
李承幹亦令孔穎達撰寫《孝經義疏》，令師古注《漢書》，孔穎達從中領悟到新的規勸之道——早說東宮的師生關係很地獄了，太子還是需要老師為其增添政治資本，但老師從中又get到話用於太子，怎麼不算一種恐怖的雙向奔赴呢。
二兒子有了，大兒子也有，天子許東宮置崇文館；賞賜李泰超規格，便取消東宮用度，讓太子的零花也無限制；三品以上不敬李泰，帝王憤怒，三品以上嫡子事東宮；令李泰移居武德殿，魏徵勸誡後放棄，後使魏徵為太子師。】
“這你也我也有的，豈能分出太子與魏王。”觀者看出些不妥。
聞者搖頭:“非也非也，之前便說過，太子自小被君父安排接政事，豈是有寵的親王能輕易蓋過。”
“到底了法度。”
手持羯鼓的李隆基不以為意，昔日學史，李承幹發取無度，二月花去七萬錢，張玄素以周武隋文勸誡，卻被太子以馬棰襲擊，實在可笑。
不中用啊，他嘆口氣。
壞了，便憑足疾向君父討些憐；員不敬李泰，便對百禮待有加獲取賢名；武德殿離東宮近，但當年是海陵郡王李元吉住所，運作得當也能用。
李泰賞多，節約花銷彰顯自品行還不會麼？花錢似流水，東宮員進諫還殺之，實在令人無言。
太子李建當年倚仗高祖，敢對太宗行打之事，李承幹一介實權監國太子，政鬥水平可謂純白，還不是對自己地位穩固這點心知肚明，才會如此肆意。
【太宗的作很明確，李承干將有天下，那便給疼的李泰多一些其他，又怕影響儲君地位，再為長子添上。
將這樁故事與玄武門類比其實不恰當，玄武門對峙的是李世民與李淵，貞觀卻是橫向兄弟鬥爭。我們說秦王文學館，但大家都清楚，秦王的政治本錢是戰功與江山，天策府班底來源於絕對強權。
。死賜被速飛，來出肯才他火放要曹兵州齊，的弱弱勢氣都程過反造個整。反造索，現發被，了殺人把想，史長的格嚴厭討也祐李。果效有最看比對反造的弟五他與，的層圖個一在不種有比門武玄和宮的乾承李，氣底要需也事種這反造
。了孝太也氣底有太免未式方反謀個這，迫脅而從，看來會定一下陛，病稱子太”。志得以可，問臨必上，疾稱請“：曰荷，裡這子太到
？呢子太而。治李王晉了立是還著活好好子兒個三讓了為，啊愁宗太，弟傳子殺會示表，慾演表的己自住制抑有沒泰李
】？嗎的意故是你哥大，句幾罵暗要也概大見看下地在祐李，來下了活謀主為作他但，了死子班反造的他
。哀悲底到，預有早雖。步一這了到走是還子太的上跡軌本原，講細細說慢慢何如再幕天
。來撲面迎河間時越穿苦痛的世隔，識不對相人三子父，雀青的浪儲爭於陷，明高的苦愁腹滿疾足懷後年多想遙，子長的前面著看民世李，間夜至已
。君是張一，父是張一，孔面張兩出疊厲冷的後人與寵疼的時，親父看前以；終善個落未也母同子五，文隋說前之
。王君住抱環，手的泰李與干承李按了按后皇孫長。緣親有尚勢權了除道知他讓，重信他給意他給要也，子皇的位登不怕哪，轍覆蹈重會不對絕想，懣憤其何時打被他
？荷個哪是能還這，展不眉愁晦如杜
。了好太是真他乎在人沒還在現，笑了笑地弱虛，邊一到蹭祐李
