《打不過樓下的貓如何調理》第104章 好想你 兩個人要做壞事的表情是一模一……(1)

作者:薩巫·4個月前

第104章 好想你 兩個人要做壞事的表是一模一……

林浮雀最近在寫的正是“警用虛幻腦”的相關論文。

暫時沒有結算任務, 不是因為設計上還有什麼困難,而是因為想要依靠測試反饋的資料繼續最佳化裝置的效果。

這段時間一直無償給改論文的自然是周教授,林浮雀平時便喊“周老師”, 比較親切,不稱職務。不過周老師也並沒有讓真正為自己的正式學生, 只是從研究到論文發表的工作都接了過去,讓林浮雀不需要管太多。

如果林浮雀有偏科, 又想要上某些重點大學, 靠論文方便被特招。

不過,看林浮雀的表現,升學沒有什麼力,所以周教授這麼做,只是因為林浮雀在這方面沒什麼經驗——一部分容涉及到警務系統軍防治安等等, 寫完也只能部存檔, 另一部分不那麼敏, 可以公開發表互相流但一些資料同樣要保

因為目前的專案保質更強了,警用虛幻腦完全可以在略微修改後用於軍隊的“實戰通”“演習”“訓練”等等,不過這部分的改不大, 在宿城基地的研究副手乃至於周教授的一些學生都能幫忙完,林浮雀便乾脆繼續去看自己的C級圖紙了。

的教學流程是這樣的:

林浮雀每兌換一張圖紙,白小狗就會開始幫細細梳理圖紙中應用到的每一項技的科學原理, 而後開始學習智慧演算法程式設計, 掌握大量計算公式,吃,開始學習原材料技,掌握準調控、穩定、形態重構等要點,開始學習宇宙環境, 宇宙理,輻遮蔽,真空通訊等等。

也就是說,一張圖紙,本質上是將無數個知識點結合在一起,而後讓林浮雀生生地在沒有其他前置知識點的前提下,把這些過記憶背誦在腦海中完消化。

為了讓能更好地學習,大王其實也會講解前置知識,但從不發散,一切都是為了吃圖紙,不包含圖紙之外的部分。

所以林浮雀喜歡從學校,大學圖書館和課堂,媽媽開的小灶,實驗室裡的研究員,周教授以及的同事們,網路自學等等渠道獲取前置知識,自己總結要點,往腦的學習框架中填寫容。

所以,這段時間的“填鴨教育”下來,林浮雀其實已經能著手製作“超遠距離通訊頸環”了,每個流程都把握在心,但知道這隻代表自己學會了這張圖紙,並不代表真正掌握了圖紙中蘊含的知識。

每一點改造都需要花費大量的時間去重新計算資料,而且會頻頻出錯,因此林浮雀乾脆讓自己慢下來:反正現在既不缺錢,也不缺時間。

甚至不缺積分。

【已完任務【“警用虛幻腦”的特殊定製要求】】

【任務評價:優秀】

【獲得最高任務獎勵:積分x250,機械師經驗值x2000,小豬巧克力麻薯配方x1,徽章“節省的德”】

【當前積分餘額:1129】

【當前機械師等級:lv17→lv18(1258/1800)】

【小豬巧克力麻薯配方】

【簡介:一份隨機生的食配方,更合你的口味,食用後會獲得“五提升”的特殊效果。】

【徽章“節省的德”】

【簡介:每次進行製作行為,有一定機率發“眾籌!眾籌!”特效,期間消耗的材料價格將降低至原本的1%。】

【(特效發機率為5%)】

所以,這段時間掛心著醫院裡的病人們,林浮雀平日裡學習間隙就給周教授們打打下手,晚上看看醫院的況,而後發現:除了黑人,一些其他的病患也在分帳篷中出現了。

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大熊貓。

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使滿

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調調

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