“沒有任何的可能嗎？”周也眯著眼睛問。
“沒有可能，就算站在裡面的不是警察，也不可能做到。”胡幹非常確定地說。
“因為教室裡面是沒有任何燈的，所以當李林他們進到教室裡面以後，唯一可以獲得的源就是教室後門的月和手機手電筒。”胡幹開始給他們分析。
“而因為他們的目的是看守教室當中的骸骨，而不是搜尋現場，所以他們並不會過多的把注意力放在燈上，而會把大多數的注意力都放在門口。因為他們既然是要看守教室，那唯一有可能出問題的，就是想要進教室唯一的門。”
“因為至明面上看來，後門是進教室唯一的通道，所以只要保證後門沒有人進，那現場就沒有人進。”
周也想了想，發現他說的確實是很有道理。
他們那時候注意力並沒有放在門上，甚至都沒有注意到有人影出現在視窗，是因為他們注意力放在搜尋教室已經尋找骸骨上。
而李林他們注意的點和他們是不一樣的。
“那也就是說，兇手不是從後門進到教室當中的。”何清又問。
“也不能這麼說。”胡幹搖了搖頭。
“我猜了一下，兇手要做到靠近到他們面前，然後迅速殺死他們，一共有三種可能。”
胡幹豎起了三手指，然後繼續往下說。
“第一種可能，兇手早在他們進教室的時候，就已經藏在教室當中了。也就是說我們離開的時候，其實那個兇手還在教學樓當中，等我們走了之後來了一個回馬槍，躲在了教室裡面。而李林他們本並沒有想到兇手會藏在教室當中，注意力放在門口，所以遭到了對方的襲。”
“第二種可能，除了後門以外，在這個教室裡面還有其他的通道可以進，我們所有人都不知道那個藏的通道，而兇手從那個秘通道進了教室，然後趁著黑暗殺死了他們。”
“第三種可能……兇手是正大明地從後門門口進來的。”說到這裡，胡乾的眼神一下子就變了。
“那個兇手的份很特殊，即便他從後門進，李林他們也並沒有懷疑他，甚至他走到了李林他們面前的時候，他們都沒有懷疑。直到被他忽然出手襲，李林他們才意識到了不對勁，但是那個時候，已經晚了。”
說完，胡幹臉無比沉。
“這三種可能裡面，我最不希的就是最後一種，因為如果是最後一種的話，那就意味著一件事——兇手其實就藏在我們的部當中！”
胡幹這句話一齣，周也他們也瞬間沉默了。
是的，如果是前面那兩種可能的話，那最多也就是兇手殺人手法的問題。
可是如果是第三種類型，那也就意味著兇手其實就在他們之中，是一個鬼。
這個鬼當然不可能是在他們異案調查科的幾人當中，但是除了他們幾人以外，他們在安寧縣遇到的任何一個人，都很可能會是那個兇手。
不過這也能夠解釋為什麼兇手可以準地知道他們的一舉一。
“希不會是第三種可能，不然的話，我們的運氣就真的有些太差了。”冷靜如白恩，在這一刻，表也異常的難看。
“先從前兩個猜測上尋找線索吧。”胡幹深吸一口氣，然後說。
“我個人傾向於第二種，因為兇手殺人的目的是為了搶奪骸骨，他如果提前進了教室，那直接拿走骸骨就好了，沒必要冒險殺人。不管從那個角度上看，那個兇手都沒有一定要殺死李林他們的機，所以第一種可能可以排除。”
“現在需要確定的，就是在這個教室裡面，除了已經被我們開啟的後門之外，到底還有沒有其他的線索。”
胡幹一邊說著，一邊環顧著教室周圍。
。餘無覽一是說以可部室教個整，天白是在現
