接下來的一個月，林綰綰迅速適應了明德學院的生活。
發現，現代校園比想象中更有趣。每天按時上課，聽老師講那些早已掌握的知識；下課和麥秋穗一起去小賣部；中午在學校食堂或者附近的小吃街解決午飯；下午放學後，有時去麥秋穗家寫作業，有時去自家雜貨店幫忙。
這樣的日子，簡單得近乎奢侈。
“綰綰，你在想什麼？”
這天放學後，兩人照例來到學校後門的小吃街。麥秋穗手裡拿著烤腸，看著對面發呆的林綰綰。
“沒什麼。”林綰綰回過神，“就是覺得......這樣的日子好的。”
“好什麼好啊，馬上要月考了！”麥秋穗哀嚎一聲，“我數學要是再不及格，我媽非得把我皮了不可。”
林綰綰忍不住笑了：“我可以幫你補習。”
“真的？”麥秋穗眼睛一亮，隨即又黯淡下去，“可是你家不是還要看店嗎？你每天放學都要回去幫忙的。”
這倒是實話。
林綰綰現在的“父母”經營著一家小雜貨店，店面不大，收勉強夠一家三口開銷。老兩口為人厚道，對這個兒也疼有加。林綰綰雖然知道這只是系統安排的“份”，但面對那兩張淳樸的臉，還是願意盡一份做兒的責任。
“沒關係，我可以時間。”林綰綰說，“或者你來店裡，我們一邊看店一邊寫作業。”
“好！”麥秋穗高興地挽住的胳膊，“綰綰你真好！對了對了，你看那個——”
指著不遠一個攤位，賣的是手工編織的手鍊、項鍊之類的小飾品，五六的，在夕下閃閃發。
“好漂亮啊！”麥秋穗拉著林綰綰走過去，“老闆，這個多錢？”
“這個啊，八十。”攤主是個四十多歲的人，笑眯眯地說，“小姑娘眼真好，這都是我自己設計的，獨一無二。”
麥秋穗了那條貝殼手鍊，又看了看價格標籤，默默地放了回去。
林綰綰看在眼裡，沒說話。
兩人繼續往前走，麥秋穗很快被別的攤位吸引，但林綰綰卻一直在觀察那個手工飾品攤位。
生意不錯，十分鐘賣出去三條手鍊。
本呢？
注意到那些材料的包裝袋——貝殼、珠子、線繩，都不是什麼貴重東西。真正值錢的，是設計和手工。
“小麥。”忽然開口。
“嗯？”
“你說，如果我們也做這種手工飾品來賣，會有人買嗎？”
麥秋穗愣了一下：“啊？我們？賣飾品？”
“對。”林綰綰說，“你不是一直想攢錢買那個限量版的揹包嗎？靠省吃儉用，得省到什麼時候？”
麥秋穗的眼睛亮了一瞬，隨即又黯淡下去：“可是......我們能行嗎？我們又不會設計。”
”。看好很得挑都，服挑我幫次每你，的好審的你得覺我，且而。程教多很有上網“，說綰綰林”。學以可“
。亮越來越的裡睛眼但，思意好不些有得誇被穗秋麥
”？以可我得覺你？嗎的真“
”？樣麼怎，分半對了賺，計設出你，金本出我。錢料材點費浪是就多最，去哪到不虧也虧“，說綰綰林”。唄看試試“
。酸發始開又眶眼，著看穗秋麥
”？啊好麼這我對麼什為你......綰綰“
。怔一微微綰綰林
？麼什為
。的淨乾最有，裡睛眼的你為因。半一我給分乾餅的碎把意願你為因。人的意善放釋留保無毫我對個一第是你，裡界世個這在為因
