第165章
“是這樣的,囡囡總是自己打拳,不喜歡參加集活,這樣不利於心發展。”
“希我們共同想想辦法,讓多參加集活。”肖豔老師認真說道。
韓徵就知道是這樣。
否則兒的前馬步為何修煉那麼快。
囡囡低著頭不說話,心忐忑不安。
“肖老師,我和囡囡單獨聊聊行嗎?”韓徵問道。
“可以,我一會再來接園。”肖豔很是爽快。
囡囡還是低著頭不敢看爸爸。
“老師說的是真的嗎?”韓徵聲問道。
囡囡點點頭。
“你努力練拳,是為了保護媽媽吧。”韓徵蹲在兒面前。
看著那張不安的小臉,既心疼又心酸。
囡囡又點點頭。
“但你知不知道,這種修煉方法是錯誤的?”韓徵提醒道。
囡囡滿面疑問,努力點不好嗎?
努力沒錯,但要分人!
如果是年人,再努力也是應該的。
但只是孩子正在建立三觀,需要一個完整的年來塑造!
韓徵不想把兒訓練無無義的殺手!
但他不會說教,說了囡囡也不懂,只能換種說法。
“爸爸也可以保護媽媽呀,如果囡囡把事做完,爸爸幹什麼,怎麼和媽媽培養,治好媽媽的病?”韓徵聲問道。
囡囡眼睛紅了,小大人一樣囑咐道:“爸爸媽媽一定要好好的,知道嗎?”
韓徵笑了,的頭,承諾道:“我們一家,永遠不會分開。”
囡囡連連點頭,終於出開心的笑容。
“以後要聽老師的話,知道嗎?”韓徵囑咐道。
“嗯,囡囡一定聽老師的話,爸爸再見,木啊。”囡囡親完爸爸,一蹦一跳迎著肖老師跑去。
韓徵臉,心好極了。
......
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