《大明:家兄朱元璋,我建國美利堅》第1437章 特殊嘉賓(2)

作者:墨色江南·1個月前

四人齊聲應諾:“遵命!“

朱七五趁機道:“四哥,既然書院已定,不如擇日舉行開學典禮?我已邀得江南諸多名士前來,若能借機展示我軍實力,必能吸引更多人才投效。“

朱元璋沉思片刻,點頭道:“好!就定在三日後。七五,你負責籌備;徐達,你調集五百兵,負責典禮安全;湯和、周德興,你們準備酒宴,要盛但不奢華。“

三人領命而去。朱元璋轉對朱七五道:“七五,你隨我來。我有話與你說。“

兩人走進書院,穿過迴廊,來到一僻靜的亭臺。朱元璋著遠忙碌的工匠,低聲道:“七五,你老實告訴我,你這些奇謀妙計,究竟從何而來?“

朱七五心中一,系統介面在眼前浮現:【檢測到危機,是否使用“謊言通“技能?】

他強下使用技能的衝,微笑道:“四哥,我曾做過一個奇夢。夢中有一位白鬍子老者,自稱是太上老君。他教我許多奇,說這些知識能助我輔佐明主,復興漢室。醒來後,這些知識便牢牢記在腦中。“

朱元璋聞言,眼中閃過一,但很快被笑意取代:“原來如此!看來你真是天命所歸啊!哈哈!“

朱七五鬆了口氣,趁機道:“四哥,我還有一事相求。“

朱元璋挑眉:“哦?何事?“

朱七五道:“我想在書院中設立“子學堂”,允許學讀書。“

朱元璋臉一變:“子學堂?七五,這...這恐怕不妥。自古以來,子無才便是德,若讓子讀書,恐遭人非議。“

朱七五早有準備,不慌不忙道:“四哥,此言差矣。子雖不參與科舉,但若能識字斷文,對家庭、對社會都有益。且我觀元朝之所以衰敗,與輕視教育不無關係。若我們能開子讀書之先河,必能獲得百姓擁護。“

朱元璋沉思片刻,搖頭道:“此事太過驚世駭俗,恐難實行。不過...“他話鋒一轉,“你可以在書院中設立“紅班”,教授子刺繡、織布等技藝,如此既能提高子地位,又不會引起非議。“

朱七五心中暗歎,知道此事不能之過急,便點頭道:“四哥所言極是。那就依你所言,設立紅班。“

朱元璋滿意地點點頭:“七五,你總是能想出些新奇點子。不過要記住,行事不可太過出格。咱們現在雖有小,但元軍仍在北方虎視眈眈,不可大意。“

朱七五正道:“四哥放心,我自有分寸。“

三日後,應天書院開學典禮如期舉行。書院門前張燈結綵,彩旗飄揚。朱元璋、朱七五率眾將領站在臺階上,迎接各方來賓。

首先到來的是江南名儒宋濂、劉基等人。宋濂著氣派的書院,嘆道:“朱公子真乃奇人也!如此短的時間,竟能建如此規模的書院,實乃江南之幸啊!“

劉基也點頭讚道:“不錯。且觀其課程設定,既有經史子集,又有算學格,實為全面之學。若能堅持,必能造就無數賢才。“

朱七五上前拱手道:“兩位先生過獎了。書院能有今日規模,全賴眾人支援。還兩位先生不吝賜教,為書院發展出謀劃策。“

宋濂笑道:“朱公子放心,老夫既已答應來講學,必當盡心盡力。“

劉基也道:“正是如此。且觀朱公子之才,實乃當世罕見。老夫願與公子共謀大事。“

朱七五心中一喜,正要說話,忽見遠塵土飛揚,一隊人馬疾馳而來。待到近前,只見領頭之人著華服,面容俊朗,正是陳友諒之子陳理。

陳理下馬,拱手道:“吳王殿下,朱公子,小王代表父王前來祝賀。父王聞聽應天書院立,特命小王送來黃金千兩、綢百匹,以表祝賀。“

朱元璋臉微變,但很快恢復如常,笑道:“陳王太客氣了。請代我向陳王致謝。“

朱七五卻注意到陳理後一人,此人材瘦高,面容鷙,眼神中著一狡黠。他低聲問徐達:“徐將軍,那人是誰?“

徐達低聲道:“那是陳友諒的謀士張定邊,此人智謀過人,是陳友諒的得力助手。“

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