只見那個正不斷在半空中轉圈飛行的火球,竟是突然在半空中如同一隻蜂一般,跳起了‘八字舞’!
“哇——”
四周學生們,再次齊齊合不攏!
而那法老師,則是已經眼角看是搐起來。
這種程度的火焰控制,別說是了,就算是博文一中最優秀的法老師,不,就算是江南大學的法教授,恐怕也都做不到!
眼前這個男子,到底是什麼人?
“可……可是,到底要怎麼樣,才能跟出的火焰保持足以控制它的聯絡呢?”
高個生卻是在驚呼的同時,若有所思的道。
“你可以來會一下。”
葉塵微微一笑,示意了一下自己的手指。
高個生微微一猶豫,便也出一手指,然後,緩緩跟葉塵正縱著那火球的手指到了一起。
呼——
半空中的火球頓時‘呼’的一聲,泛起一陣火星。
“主意力道。”
葉塵提醒道,然後讓火球又恢復了‘簡單’的不斷在空中轉圈。
“是。”
高個生點點頭,緩緩從指尖放出自己上的火焰力量,慢慢連線道那火球之上,順著火球一圈一圈的轉,頓時沉浸在了其中……
“哇——”
突然,四周學生們,再次發出一陣前所未有的驚呼。
高個生猛然驚醒過來,這才駭然發現,教控制火球的那個男子,竟是已然走遠!
而那火球,卻還在一圈一圈的轉!!
難道……是自己?
高個生頓時一陣狂喜!
噗!
狂喜之下,火球頓時離了的控制,一頭斜斜在了地上。
“這位老師!”
那高個生連忙快步追向葉塵和藍水靜。
還以為,葉塵是學校裡沒見過的老師。
”!你謝謝“
。躬一了鞠深深,前面靜水藍和塵葉了到跑生個高
”。油加,已而來出掘挖有沒過不只,錯不很賦天的你“
。去走面裡校學著朝緩緩又,靜水藍著牽,笑一微微塵葉
”?啊他過見沒麼怎前以我?嗎師老法的來新是他……師老……老“
。道師老法的己自問生個高,影背的靜水藍和塵葉著看
”。道知不……也我“
。皺頭眉師老法
?呢他過見裡哪在是底到……面些有得覺是總卻……但,臉張半了住擋乎幾,鏡墨的比無大寬副一著帶然雖,子男的譜離的強法焰火手一個這
……
。樓學教了到走,手的靜水藍著牽塵葉,場了過穿
。樓學教新了到搬都全是則三高和二高,室教的生新一高了為作樓學教老的本原,建擴已早校學今如
。前室教級班的在所經曾靜水藍了到走,靜水藍著牽塵葉
。間時課上是正時此
。習複的默默在是則的有,課講的昂激慨慷在師老是則的有,聲之讀誦陣陣來傳的有,中室教個各,裡樓學教
。課講上臺講在正師老個一,中室教的讀就經曾靜水藍
”?道知學同位哪有?麼什是件事鍵關的啟開代時新,年2019在,題問個一提想我面下!大強的正真是才,了大強自類人有只,技科賴依於過該應不,類人!段手助輔為作能只究終但,小不用作然雖技科,到識意漸漸們人,後之來到代時新而!展發向方技科著朝不得不,約制的大極境環到,低太量力的自為因們人,代時舊在!化變的覆地翻天了生發都,類人個整,球地個整,後啟開代時新!年2019於啟開,代時新的類人,知周所眾“
。課史歷節一是該應這,然顯
!課聽邊一功練著站邊一人有還,上臺窗在坐至甚的有,上子椅在倒的有,上桌在坐的有,極之意隨姿坐們學同,裡室教,了樣一不全完經已代時舊跟,堂課的代時新
!現發人有沒是竟,去進了走門後室教從悄悄,手的靜水藍著拉塵葉








