郭縕卻搖了搖頭：“方伯有所不知，我漢家的這套管理之法，是代代相傳，專為耕讀定居的漢人所設。
講究的是安土重遷。耕讀傳家。
可匈奴人是游牧部族，習與漢人截然不同，逐水草而居是刻在他們骨子裡的習慣，與漢人耕地定居的生計方式天差地別。
管理不同習。不同生計的人，終究還是要用不同的方式。
豈能一概而論，只用一套法子應對？”
“郭君此言有一定道理！
但方式終究只是手段，核心不在於游牧還是定居，而在於是否有足夠的經濟底氣和生產力做支撐。
只要能讓這些匈奴人過上安穩富足的好日子，游牧與定居，又有什麼要？
只要他們心深認識到，做一個漢民是好的，那無論走到了哪裡，他都是漢民。
遷徙又算得了什麼。”
他抬手示意眾人看向遠方正在興修的水利渠，語氣愈發堅定：“如今天子聖明，正大力推行幣制改革，規整錢法，又大肆扶持商會，連通南北商道，讓貨流通，百姓富足；
我在這裡，一面修廟立學，教化其心，一面築城於要害之地，抵外虜，再興修道路。疏浚水利，開墾良田。
待道路通暢。水利完備，糧草足，讓這些匈奴人會到做一個漢人的好。
當他們過慣了不愁溫飽。不戰侵擾的好日子。
又怎會再想著回到往日那種顛沛流離。朝不保夕的游牧生活？
又怎麼會懷念先祖呢。”
郭縕沉默片刻，語氣中仍有疑慮：“將軍所言極是，可技的發展。水利的興修。民生的改善，從來都不是一朝一夕的功夫，絕非短期便能見效。
北疆之地常年戰，百廢待興，這般宏大的謀劃，怕是要耗費十數年乃至數十年，其間變數太多啊。”
話音剛落，一直默默隨行在側。負手而立的戲志才，緩緩開口：“郭太守所言，確是實。
可技之所以難以速，核心並非耗時長久，而是上位者的漠視與不支援罷了。
試想，往日里造紙之晦難傳，可若上位者有心推行，即便出低微的宦，亦可鑽研習得，將其發揚大，令紙墨普及，惠及天下。”
郭縕聞言，臉微變，隨即默然垂首——他為邊郡太守，自然知曉朝中諸多政令難以推行，皆因上位者各有私心，不願傾力支援，戲志才的話，中了朝堂積弊的要害，也讓他無從辯駁。
不過他可能也沒有想到，戲志才說的真的就是技。
比如，皇帝對於風扇和空調的發明與否毫無興趣，因為，他麼有人扇風，有藏冰的地方......
“不過郭太守無需憂心，如今雒已然有所改變。
天子已下旨興建商學院，執掌學院者，乃是八俊之一的劉表劉景升。
其人素有才名，心懷天下。
這商學院之中，還專門設立了工學館，廣納天下能工巧匠，鑽研冶金。水利。營造之，大力推行新技。新方法。
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