畢瑾現在都還記得當初他和陳在嶽老師那裡做競賽培訓，最開始陳解題只會用大學的知識“暴力”解題。
為此沒有被嶽老師說，說他缺靈和想象力。
還讓陳向他學習。
但沒過多久，陳就不再用大學的知識，而是過各種靈巧的角度和方法來解題了。
而且這種轉變的速度讓嶽老師都到震驚不解。
他當然也到匪夷所思，按理說人的智力應該是不會變化的。
有些人看起來越來越聰明，只是因為隨著他年齡的增長他學的知識越來越多，經驗也積累得越來越多，所以解決事的辦法和能力也隨之變多和提升，看起來就好像變得更加聰明，但實際的智力是沒有變的。
但陳不一樣。
就拿數學上的“靈”來說，畢瑾相信嶽老師當初說要培養陳解題的靈也沒想過真的要培養出來，其實就是想讓他不要超綱解題。
畢竟那東西要是真的能培養出來，世界上的數學家都該扎堆了。
只是誰都沒有想到最後還真給陳“培養”出來了。
所以在陳長出“想象的翅膀”之後，畢瑾沒有太吃驚就接了陳的智商好像也能“長”這件事。
只是這“長”的速度還是快得讓他吃驚。
那麼多工作竟然在這麼短的時間就全部做完了，這得多強的腦力才行。
“畢瑾？”
“畢主任？”
陳連幾聲畢瑾都沒回應，只好站在他面前舉手用力揮了揮。
畢瑾回神，“嗯？不好意思，想到其他問題有點走神，你看完了嗎？”
但以前畢瑾可沒有這麼走過神，陳問道：“你會不會是沒休息好啊，你這段時間幾點睡覺？”
“我休息好了的，凌晨兩點就睡了。”
凌晨兩點就睡了.......
小才：“再過兩三個小時公都打鳴了。”
陳看著畢瑾，“你別告訴我你現在還只睡五個小時，七點就又起床了。”
“最近六點起的。”
？？？？
陳瞬間瞪大了眼睛，“你不要命啦？只睡西個小時！”
畢瑾：“.......”
陳剛認識畢瑾的時候聽他說一天只睡五個小時還很羨慕嫉妒，只用睡五個小時一天神還那麼好，更重要的是還能長那麼高，上天真是太偏心了！
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