何九忽然拍了拍手,把所有人的注意力拉過來。
“要不要大家一起來創作一首歌?今天是歷史上最多歌手一同來到蘑菇屋的日子,多有紀念意義。”
話音剛落,客廳裡瞬間安靜了。
剛才還在嘻嘻哈哈的年輕嘉賓們,臉上的笑容瞬間凝固。
有人手裡的茶杯停在半空,有人裡的零食忘了嚼,有人往後了,試圖把自己藏進人群裡。
黃小磊剛剛才問完“你會不會唱歌”,何老師這就來了一場現場考試。
——關鍵是,唱歌和創作是兩碼事。
唱歌可以靠嗓子,創作得靠腦子。
何九看著這群年輕人張的表,忍不住笑了:“別張別張,就是玩,又不是讓你們寫出什麼傳世經典。”
黃小磊也在旁邊起鬨:“對對對,咱們這裡不聽嚮往的生活,嚮往的歌聲!”
他一本正經地玩梗,老狼在旁邊笑著搖頭。
何九豎起大拇指:“黃老師這梗接得好。”
首播間彈幕瞬間活躍起來:
【晚晚啊,讓晚晚手,我們又有新歌聽了!】
【何老師,你是懂我們的!】
【為什麼晚晚沒有手?】
【放心,我們家晚晚一齣手,全部震驚眾人。】
【你們雖然是林星晚的,但不要吹得那麼大吧?】
【林星晚哪有隨隨便便就寫出好聽的歌?我都懷疑是背後花錢請別人寫的,然後當自己的。】
【分析得對,一個音樂人,風格怎麼可能多變?目前還沒有多個作詞人有這實力。】
彈幕裡吵得不可開,蘑菇屋裡倒是熱火朝天。
何九把大家分幾組,有負責寫詞的,有負責作曲的,有負責樂的。
年輕嘉賓們雖然張,但畢竟都是歌手出,基本的音樂素養還是有的。
有人掏出手機記筆記,有人抱著吉他試和絃,有人小聲哼著旋律試音。
“這個詞怎麼樣?‘在千萬人之中,剛好遇見你’?”
“可以可以,很有覺。”
“旋律別太複雜,簡單一點更容易傳唱。”
“來,你彈吉他,我試試這個調。”
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,篇詩的寫運命是,見遇來原“
,見遇好剛,中之人萬千在








