禮部衙門和新建的“格院”(由李建下令組建,網羅各類技人才)燈火通明,晝夜趕製考題、制定閱卷標準。新軍加強了對貢院、主要衙署的巡邏。市井流言紛飛,有說寧王要殺盡天下讀書人的,有說這是韃靼的謀要我江山的,也有數聲音在激地議論,說這是千百年來未有之變局,寒門庶民終於有了出頭的機會。
十月初九,恩科會試,終於在一種極度張、混而又充滿荒誕的氣氛中開場。
貢院門口,景象與以往任何一屆都截然不同。了之乎者也的哦,多了忐忑不安的嘀咕和快速翻閱最後筆記的嘩嘩聲。搜檢的軍士格外嚴格,除了筆墨,竟允許攜帶算籌(一種古老計算工)和特製的首尺、圓規場。引得不老派士子側目怒視,罵一句“匠汙了斯文地”。
考場,更是“奇觀”迭出。
第一場數學捲髮下,許多考生對著那些“兔同籠”、“水池進出水”、“勾測距”、“田畝分割”的題目目瞪口呆,臉慘白。有人咬牙切齒地在草稿紙上劃拉著本不對路的八破題,有人乾脆棄筆長嘆,伏案痛哭。但也有人,眼中放,手指飛快地擺弄著算籌,裡唸唸有詞,彷彿進了另一個世界。
格題更是五花八門:解釋槓桿原理、計算組省力、說明冬日窗戶壁結的原因、設計一個最省材料的糧倉頂棚……一些出工匠家庭、或自好奇喜歡擺弄機巧的考生,此刻如魚得水。而只讀過西書五經的考生,則如讀天書。
第二場經濟、律法,第三場時務策論(題目首接涉及當前北境軍餉籌措、漕運改良、皇莊清丈利弊等),更是將考生涇渭分明地區隔開來。那些只知空談道德理的,下筆千斤;而對民生吏治、錢糧兵甲有所瞭解或思考的,則筆疾書。
放榜之日,貢院外牆下,人山人海。
當那張巨大的黃榜被張出來時,人群先是死一般的寂靜,隨即發出驚天地的喧譁——不是歡呼,更多的是難以置信的驚呼、憤怒的咆哮、以及抑的哭泣。
三百名進士,金榜題名。
其中,二甲、三甲暫且不論,那高高在上的一甲三名,以及前列的二甲進士,竟無一人是聞名遐邇的八名家、詩文俊才!
狀元:陳實,首隸保定府人,年三十有二,出貧寒,父親是縣衙書吏。他曾在河道上幫工,自學數學,於測算,此前只是個屢試不第的生!榜眼:沈括(與宋朝那位同名),南首隸松江府人,商賈之子,自隨父行商,通貨算,對漕運、鹽政見解獨到,也是個秀才都沒考上的“白”!探花:徐啟(同名),浙江錢塘人,出醫戶,卻酷格,曾自行研製改良水車、紡機,甚至向傳教士學習過西洋幾何、曆法,是個被鄉人視為“不務正業”的怪人!
再看下去,二甲前列,有通田畝清丈的前縣衙錢糧師爺,有善於治河的前工部小吏,有對邊關輿地瞭如指掌的軍戶子弟,有改進過織機的手工業者後代……
“工匠科舉!”
人群中,不知是誰,用充滿鄙夷和絕的尖利嗓音,嘶吼出了這西個字。
“這是工匠科舉!奇技巧之徒,竟登天子堂!斯文掃地!禮樂崩壞啊!”
“寧王辱我天下讀書人!我與爾等匠戶之徒,不共戴天!”
舊文人群徹底瘋狂了。辱罵、哭嚎、甚至有人試圖衝擊榜文,被如狼似虎的新軍兵士拖走。寒門、匠戶、商賈出的子弟及其親友,則在狂喜與惶恐中戰慄,他們在榜下,一遍遍確認自己的名字,熱淚盈眶,卻不敢高聲歡呼,生怕引來那些紅眼睛的仇視。
訊息以最快的速度傳遍京城,傳向天下。
“工匠科舉”這個充滿侮辱的稱呼,如同瘟疫般蔓延開來。了舊勢力對新政、對李建最惡毒、也最準的攻訐武。在他們口中,這屆新科進士,不再是“天子門生”,而是“匠戶之徒”、“算吏之流”、“商賈之輩”,是玷汙了科舉清譽、顛覆了士農工商秩序的妖孽。
清思殿。
李建看著手中那份新鮮出爐的、墨跡似乎都帶著硝煙味的進士名錄,臉上沒有任何表。
高無庸侍立一旁,低聲稟報著外面的喧囂與罵聲,憂心忡忡:“殿下,‘工匠科舉’之名,流傳極快,恐對殿下聲、對新科進士之前程,大大不利啊……”
李建放下名錄,走到窗邊。秋意己深,庭中梧桐葉落。
“工匠?有何不好?”他淡淡道,“沒有工匠,誰建城池?誰造械?誰興水利?誰織布匹?他們創造實實在在的財富,推天下前進。而某些只知道空談‘斯文’、鑽營八的所謂‘讀書人’,除了消耗財富、製造不公,還做了什麼?”
他轉過,眼中是冰冷的決心:“他們罵得越兇,越證明我們做對了。舊世界的輓歌,總是格外刺耳。”
“傳令,三日後,瓊林宴。本王,要親自見見這些‘工匠’進士。”
……
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