瀾都作為首都,是帝國政治中心,匯聚了頂尖高校和科研機構,而顧鳶即將所讀的學院燦明校則是於海城,僅次於首都的城市。
海城不在經濟貿易上位於帝國第二,還是是帝國學府資源富多樣最多的聖地。
帝國排名前十的學校中,一半都在海城。
(晴鶴是頂級學府,不參與排名。)
其中排名第一的紫宸,第二的燦明校,排名第三的明,以及第四名青靈都在海城,這幾座都是帝國一頂一最好的學府。
明燦明兩家的校長是一家人,兩校自然會建在一起,至於紫宸,啊,那是因為紫宸的校長與那兩家都是世,所以三所學校才會建在一起。
正是因為建在一起,加上隔壁建在空中的青靈校,所以才會在海城中形一個小型的城中城,名為——沅梅城。
這裡常年鮮花綻開,其中有十個月的時間裡整個沅梅城會開滿三的三角梅,放眼去像是被花海花香包裹著的城市。
顧淮之所以會將顧鳶送過來一是計劃需要,二是顧鳶這張啊,實在沒有分寸。
唉,自家兒子這平等看不起每個人的格還需要磨一磨,別以後需要社的時候張就得罪人。
丟人堆裡是最好的方式,卻沒想,我們小爺到了學院,在得知學院學習進度的時候更加堅信了除了他其他人都是笨蛋的這個想法。
好在小爺不是個主惹事的子,除非遇到挑釁他的人。
而溫昇就是那個又欠又賤的人。
二人的第一面並不愉快,嗯,是小爺單方面不愉快。
與迴中不同,顧鳶和溫昇他倆並不是一個班,可學校也是會上大課的,就比如思想教育這種無聊且不得不必須上的課。
貴族合式的學校等級制度很高,像顧鳶這種早且世家中長大的孩子,無論是學識還是修養都遠超同齡人。
所以學校直接單開了兩個班,顧鳶所在的是A班,一眼去都是自家父親母親手下下屬的孩子。
而溫昇,所在的B班大多數都是未來走軍部或者家族從商這一塊的繼承人。
這種課沒必要搞單獨的,加上這些孩子們未來註定會互相際,所以學校就將這種課做了合式,兩個班上的孩子一起共同上課。
像是類似於顧家這種世家出來的孩子大多數都有些一板一眼,可隔壁B班就不一樣了,一群小孩兒,“吊兒郎當,散淡不羈”,老師們又好笑又無奈。
溫昇作為那群人中家世最好,績最好的人,自然是領頭人。
這位面帶笑容,禮貌溫和,加上績極好的好學生,在顧鳶來之前,A班的人雖然不太能看得慣B班的人,但還是有大半A班的學生以他為中心,老師們也最喜他。
不過顧鳶第一眼就看出來了,這人溫和有禮的外表下,掩蓋的是一肆意張揚的氣,以及一肚子壞水。
上大課的教室在圖書館的活室,學院自己的圖書館很大,整整十層樓,其中頂層是各種活室和會議室,第九層是休息的咖啡廳和統一自習室,第八層和七層是私人自習室。
這些世家的小爺小姐們在校的時候就會租好一間屬於自己的自習室,裡面甚至還包含了休息間的床和浴室,一些學習的學生忙的時候會直接住在自習室。
大課每個學生都有自己的固定的位置,顧鳶來的晚,暫時沒有安排他的位置,老師看了一圈下來只有溫昇那邊還空著。
“阿鳶,你先暫時和溫昇一起坐好不好?”
兩人在老師的話音落下後緩緩對上視線。
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