這份報告是給喻珩看的。
一般親子鑑定取父親一方就夠，可秦教授也參與了檢測。
這份報告只能是給喻珩看的。
為什麼？
他那個時候剛回到家，是不相信自己是喻家的孩子嗎？
……那時候的喻珩惶恐不安到要做親子鑑定才能被安嗎？
付遠野想通了其中關竅，像是被一團是棉花堵住了左心房，口悶得慌，磨墨的手僵，連手指沾到了墨也沒察覺。
喻文崢平靜地收回目。
他看得出來付遠野是一個好孩子，沉穩斂，慎獨持重，擁有著這個繁冗複雜世界裡難得的好品質，和他總是胡思想的小兒子不一樣。
可又一樣。
這兩個孩子好像都不是很會表達真正的自己，喻珩是從小不想給家裡人添麻煩，裝乖裝慣了，看起來無堅不摧，其實安全是他一直缺的東西，有什麼不高興的都只往心裡咽；
付遠野則是格如此，不吐和表達。
他想如果兩個孩子要長長久久地走下去，就要明白互相脆弱的地方。
他看得出來付遠野在喻珩面前會坦誠，但喻珩不一樣，喻文崢自己的兒子自己瞭解，喻珩向來不會主提小時候那點事，提了也是一副不在意的胡鬧樣。
他是喻珩的父親，應當要這一份心。
他的確是故意讓付遠野看到那兩張他從未示人的親子鑑定。
他要付遠野明白喻珩心裡的風聲源於何種缺口，也要他明白，喻珩後永遠是喻家，不論他經歷過什麼。
付遠野是聰明人，喻文崢看著他忽而走神的表，從那沉沉的目裡看到了濃重得要溢位來的憐惜。
但喻文崢又忍不住嘆息，因為在他眼裡，付遠野和喻珩一樣，也只是個孩子。
付遠野曾經也有疼他的父親母親，如果他的父母還在，應當也會像他一樣希自己的孩子能被人好好護。
......都是不容易的孩子。
喻文崢在心裡嘆息一聲，提筆打斷付遠野的思緒，寫八個大字。
——塵盡生，青山萬朵。
我有明珠一顆，久被塵勞關鎖。
而今塵盡生，照破青山萬朵。
他希這幾個孩子都向前走，走向，為。
*
“你應該一直都很好奇我離開擎秋前一晚都和付遠野談了什麼，其實很簡單，我們的共識是你的生活不論如何都不可以走下坡路，我要他保證在弄清自己那條未來的路之前，別對你做什麼久遠的承諾。”
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