李雪墨咬牙,又躲過後的幾發雷彈,但是後背還是中了一發雷彈。
後的同學速度加快,得更,槍法又準了很多。
“哈哈哈!中了,我又中了!”中的同學得意地笑了。
沈昭蘊回頭,朝後的同學豎起中指,“切,有本事朝我來啊!
你們那麼多人追我,如果都追不上,讓我把所有的能源塊都帶走,那可是要笑死人了!
等考核結束,我就到學院論壇上發帖子嘲諷你們!”
後學生果然都是氣方剛又要臉皮的年輕人,一個個被激得嗚哇。
“靠!同學們衝啊,別讓他嘚瑟!”
“對,這傢伙太欠揍了!”
“看我把你的機甲打穿!”
“就逮著他打!看他還怎麼嘚瑟。”
............
另一邊,學院會議室。
眾領導和老師都顧不上看大二大三的考核了。
比起大一的火力全開,大二和大三的學生就謹慎很多。
明明離異更近的地方,需要採集的資更多,他們倒是有耐心。
跟做賊一樣苟著,等異跑去件家串門,他們才悄悄進異的領地家!
這麼個苟法,都讓一眾老師領導汗了。
所以大家的注意力全都放在更有看頭的大一上。
大家看著沈昭蘊被一堆同學追殺,還敢回頭挑釁,都忍不住笑起來。
不過大家的關注重點還是在學生的學業上。
負責課程設計的老師道:“要給大一的學生多安排點擊課了!他們的槍法太差了。這麼多人還沒有把沈昭蘊打下來。”
“因為沈昭蘊的躲避法很妙。也不知道在哪裡學到的吳式躍飛。
有這樣的躲避法,就算是把扔到大二那群猴子堆裡,應該也不帶慫的。”有個老師笑著解釋。
有名機甲製造專業的老師,一首盯著沈昭蘊的機甲不放,他道:“不,的機甲更奇怪!
按理來說D級機甲不可能比得過B級機甲……不對,沈昭蘊甚至展示的能力甚至不遜於旁邊駕駛A級機甲的李雪墨。我想看看沈昭蘊的機甲是誰幫改造的。”
有眼睛的人看到沈昭蘊機甲的破爛樣,都知道的機甲是重新改造過的。
有個老師,卻指著李雪墨道:“李雪墨的機甲有點不對勁。我看的作習慣,更適合走走重型機甲路線,怎麼的機甲卻是輕型機甲?換臺機甲,的能力能發揮得更好。”
。程課造構甲機門一加該也生學的業專鬥戰甲機得覺我,說來的總!來下記題問的學同別個“,話的家大斷打手抬師老的計設程課責負
。擊攻手出的面後是還,艙源能學同拆的始開一是管不蘊昭沈?嗎現發沒們你
”。造構甲機解瞭很蘊昭沈為因是這得覺我!上寸七的蛇了到打像就,準很都擊攻次一每的
。頭點紛紛師老他其
。意同頭點也長院溪進白
”?樣麼怎應反的家大播首網星次這“,師老的營運播首網星責負向看,事件一另了起想他
。道愧慚頭低師老營運”。看觀人多有沒並上網星......額“








