李老師，你說研究論文應該《論挖礦對機甲作提高的顯著影響》還是《二十小時連續作業下，機甲單兵的蛻變？》？”餘勇拍著雙手，自顧自陷進了沉思中。
李雲濤道：“你應該研究的是如何製造高，刺激學生的力。我覺得我們應該重新評估下學生的教學計劃，我們的學生比我們想象中還要有耐力。”
“高嗎？我覺得我的學生們現在很樂此不疲啊！我都告訴他們考核結束了，他們還在挖！”餘勇不贊同地搖頭。
旁聽了一切的沈昭蘊，默默地看了這兩老師一眼
覺得雖然這倆老師的教學水平一般，但是從教之心讓人畏懼的。
這邊餘勇看到眾學生還沒有停手，再次道：“考核己經結束了！大家準備返程。”
眾學生不約而同地看向沈昭蘊的機甲。
沈昭蘊角一，沒好氣道：“你們看我幹嘛！老師說了考核結束了，看我也沒用啊！聽老師的！”
“哦哦哦......終於結束了！”一個同學激地作機甲踹了下腳底的石頭。
“天啊！考核太累了，我這輩子都不想考核了。”又一名同學首接癱在駕駛椅上。
有同學看著自己不由自主抖的手指，慌忙道：“連續作了那麼久機甲，我的手指好像筋了，我要怎麼辦？”
“手指筋算什麼？我整個手都出現了慣！啊，不行！我想停止我作機甲的作，但是我的手習慣地跳！”這名同學的機甲還在進行著刨土，扔土的一連串作。
......
餘勇等一眾老師，看向這些學生，又不由得看向沈昭蘊。
可怕啊！這一幫學生都是被霍霍這樣的！
對於各種各樣的目，沈昭蘊早就己經習以為常。
泰然自若地道：“老師，我知道你想謝我，幫你把大家聚集在這裡。不用謝的，我現在也想回校的。”
餘勇角一......
臉皮果然是厚啊！
李雲濤道：“還得去接幾個人，劉文仲他們不在！”
沈昭蘊立馬就不說話了。
都差點忘記這號人了！
這人心眼小，當然不可能輔助那個傢伙考核。
沈昭蘊掏出腦，看到劉文仲的名字還待在倒數第一名的位置上，滿意地笑了。
“準備返航！”李雲濤頓了一下，又看向沈昭蘊，“麻煩你把考核中的鋁型材箱歸還我們。”
沈昭蘊眼神有些躲閃道：“啊？什麼鋁型材箱？哦！資源包啊！那不是說誰搶到就歸誰了嗎？怎麼還帶要回去的！”
“你夠了啊！整個考場的大半能源都被你拿去賣錢，大半大一學生也被你拐去挖礦了。
鋁型材箱裡的裝置是機甲製造專業那邊提供的，我們得還回去。”餘勇都服了沈昭蘊了。
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