喬源突然覺有些懂了，什麼出門在外份是自己給的。
更明白了老四經常會掛在邊那句，只有魔法才能打敗魔法是個什麼意思。
但同時他也的確被夏汐月的作給整不會了。
本來就不喜歡說話，這下也更沉默了，偏偏又不好直接站起來走人，只能被的坐在那裡，承著兩個人的對話不停的往他耳朵裡鑽。
“你怎麼找到這裡來的？喬源你來的？”
“不是的，徐老師。我是院學生會副主席，同時也是校學生會文藝部副部長。
所以我跟校院團委的老師的。今天就是一位團委的老師恰好知道這個事，告訴我你們在這裡談話，所以我就過來了。”
“那你今天闖到這裡來是什麼目的？”
“徐老師，首先我要糾正一下您的措辭，這不是闖。我覺得為江大的學生，學校可公開使用的會議室，不管如何也不能用闖這個字。
其次，說到目的，為這次糾紛當事人的朋友，我來了解一下況不過分吧？您也是在院團委任職，對吧？
校團委的老師都覺得這件事很正常，願意告訴我這個訊息，難道您覺得有什麼問題？”
……
“你的輔導員是誰？”
“我的輔導員是計算機學院的陸學軍陸老師，您有他微信嗎？要不我幫您打個電話？”
……
“同為，你就不能同？勸你男朋友道個歉怎麼了？”
“他如果真做錯了，不用您說我也會建議他道歉！但如果他沒錯的話，憑什麼要道歉？”
“你怎麼知道他沒錯？他站在視窗就直勾勾的對著生寢室方向看，你覺得一點錯都沒有？”
“對！因為我專門調查過。我拜託了校學生會的男同學去那棟樓朝對面看過，從一樓到六樓都站著往對面看過了，他們都說什麼都看不到。
如果您覺得我們校學生會的男幹事們在集撒謊，我可以今天之把他們都來跟當面跟您對質。又或者您可以親自去看一眼。”
激烈的鋒說起來慢，其實只有短短五、六分鐘而已。
說實話，這番對話下來，喬源還欣賞夏汐月的，不是因為會吵架，而是這位學妹吵架時思維敏捷、口齒清淅、智商線上、且極有邏輯。
用方的話說就是表現得有理、有據、有節。
本來喬源覺得只要是智商正常的人大概都能擁有這些能力。但今天接了對面兩個人之後，喬源發現他把其他人想的太聰明了。
至於對面那位輔導員……
好吧，雖然沒有智商，但喬源覺得很有勇氣。
“……另外我還想告訴您，剛剛今天我們的對話全程錄音了。如果您不介意的話，我也可以發到網上去，讓所有人都來評評理。
對了，您可千萬別忘了，我是計算機學院的。真要說到如何利用網路，我的師兄師姐們絕對不比你們差。”
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……
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