“至於份，”
張呈頓了頓，看向李世民和長孫皇后，“麗娘是臣的弟子，亦是陛下與娘娘疼的晚輩，由暫代此職，既顯示了陛下與娘娘對皇子公主教育的重視與變通，也全了師生之誼，更不會因博士更換而讓學業中斷。
況且……”
他眼中閃過一狡黠：
“太子殿下、魏王殿下等人，皆是天資聰穎、心高氣傲之輩。
若得知由麗娘這般年紀的‘小先生’來授課，初始或覺新奇，甚或輕視。
但以麗孃的學識，只要能鎮定應對，逐步引導，必能讓他們心服口服。
這對麗娘是磨練，對諸位殿下，何嘗不是一種別樣的進益？”
張呈一番話，條分縷析，將這件看似荒唐無比的事，說得頭頭是道，甚至挖掘出了不潛在的益。
李世民聽著，臉上的神從錯愕、探究，漸漸變了深思，最後竟緩緩出了笑容。
他想到了李承乾提及數課時的興，想到了李泰對那些“格致知”道理的著迷。
若真讓個古板老博士去教，怕是立刻味同嚼蠟。
而麗娘……這個被張呈一手教出來、古靈怪又沉靜聰慧的小丫頭，說不定真能帶來意想不到的效果。
至於“小先生”教“大學生”可能帶來的份、禮儀問題……在皇帝看來，這反而是最不需要擔心的。
他是皇帝，他說行，那就行！
規矩，有時候就是用來打破的，尤其是這種無傷大雅、甚至可能頗有妙趣的規矩。
“哈哈哈哈！”
李世民忽然朗聲笑了起來，看向己經嚇得快哭出來的麗娘，眼中滿是促狹和鼓勵：
“有意思！真有意思！張呈啊張呈，你這腦袋裡，果然總能冒出些稀奇古怪卻又讓人不得不仔細掂量的主意！”
他轉向長孫皇后，笑道：“觀音婢，你覺得如何？讓咱們的小麗娘，去當幾天‘小先生’？”
長孫皇后也從最初的震驚中恢復過來。
看著張呈眼中對麗娘毫無保留的信任與期許，又看看丈夫那躍躍試、彷彿發現了什麼好玩事的表，再看向自家那個快要一團、臉上還稽地沾著飯粒的“小可憐”，心中又是好氣，又是好笑，又有一的驕傲。
拿起自己的帕，傾過去，溫地替麗娘去角那粒頑強的糕屑，作輕得像在對待易碎的珍寶。
“麗娘，” 長孫皇后聲音和，卻帶著不容置疑的堅定，“你先生如此相信你，陛下也覺得可行。你……可願意試試？”
麗娘被皇后姑姑溫的舉安了些，但眼中的慌並未完全褪去。
看看先生鼓勵的眼神，看看皇帝姑父期待的笑容，再看看皇后姨姨溫卻堅定的目，小小的膛裡，那顆心臟砰砰首跳。
教太子哥哥……當先生……
害怕嗎？當然害怕！那可是太子啊！還有那麼多皇子公主！
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