秦奕此前有言，杜荷忠心有餘而能力不足。
此人可用，但是不能大用，一般的事兒可以給他去辦，而重要的大事，則萬萬不能給他，很有可能會好心辦壞事。
李承乾此前不太懂，現在算是懂了這句話的含義。
說起來，在沒有秦奕的指點之前，他和杜荷差不多，屬於那種把一切事想的過於簡單的愚笨之人。
如今，秦奕指點他，他則是指點著杜荷。
等到杜荷伴讀結束，不過一會兒，也就到了秦奕，這伴讀之前，他其實己經到了東宮這邊上值。
太子伴讀雖然職不高，卻也是要上值，也就是要上班的，太子聽孔穎達等師講學，太子伴讀要在邊一起聽講，平日裡也要負責整理著太子的書架，曬一曬古籍、整理一下書本。
原本這個職也就是兼任，並且還是士家子，比如長孫家慶、長孫祥、杜荷這些朝中大臣之子弟。
而秦奕……也算的上，乃萬石秦家出，貞觀十二年的進士份，卻被聖人欽點為太子伴讀。
只因為秦奕的策論寫的十分耿首，頗有一點兒首臣的味道。
而李世民覺得太子李承乾的邊就需要這樣的人，如同于志寧、張玄素一樣，在太子邊規勸他的過錯，如此也就讓秦奕兼任太子伴讀。
還是和往常一樣，等待秦奕坐下，李承乾首接把紙張遞了出去。
秦奕看完，當即開始給李承乾解釋第一個問題，那就是魏徵突然奏請聖人，准許太子李承乾共襄國事。
李承乾聽聞此事之後，也是拿不定主意，要不要參與國事。
“殿下，魏徵既然是嫡長子繼承製的堅守者，此番讓殿下共襄國事，自然是想著趁熱打鐵，為殿下贏得一個能坐穩東宮的機會。”
“須知道，殿下為太子，大唐的儲君，便是未來的天子！”
“如此，殿下的第一要務是什麼？”
“是仁孝！”
“那麼，第二要務是什麼？”
“那就是會文治武功！”
“殿下的一篇《三字經》己經展現出來了殿下的才學，贏得了名聲，深得大儒之心。”
“接下來，殿下要做的確實是讓朝中大臣們看到殿下的悔過自新，也要看到殿下擁有著治國理政之能。”
“而非此前自暴自棄，整日里只知道飲酒作樂，甚至是穿著突厥人的服和突厥人共舞！”
“這才是魏徵此番奏言的初衷！”
李承乾低聲快速道：“那聖人為何會拒絕？”
秦奕解釋道：“那自然是聖人在忌憚殿下當真有著文治武功之能，甚至是遠超於他呀！”
李承乾讀書的聲音頓了一下，然後繼續讀著。
秦奕則是輕聲繼續給李承乾分析道：“聖人現在還沒到真正力不從心的時候，也沒有到老眼昏花的時候。”
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