但對方既然派人來問，說明對這首詩興趣。會再來。
李琚轉，在岸邊找了一茶攤，揀了個能看清河面的位置坐下，要了一碗茶，慢慢喝著。
等。
河風從水面吹來，帶著春日花草的氣息。
茶攤周圍人來人往，沒人注意這個獨坐的青年輕人。
孩一路小跑回到畫舫邊，手腳並用地爬上小舟，劃到舫側，被侍拉了上去。
“回來了？”子依舊坐在窗邊，手裡那捲書還沒翻過幾頁。
孩著氣，一屁坐到對面，端起案上的茶盞灌了一大口。
“慢些。”子皺眉。
孩放下茶盞，抹了抹，開始告狀：“阿姊，那個人好生無禮！”
“哦？”
“我問他那句詩什麼意思，他不說，還說詩是抄來的！”孩叉著腰，小臉氣鼓鼓的，“我問他抄誰的，他說忘了。忘了？誰信啊！分明就是他自己寫的，不敢認！”
子沒有接話，只是靜靜看著。
孩繼續說：“還有，他看我穿著好，立刻換了副臉，說話都恭敬了。哼，勢利眼！”
“他看清你的著了？”子問。
“看了呀，還盯著我的髮帶瞧了好幾眼。”孩撇，“一看就知道是個窮庶子，沒見過好東西。”
子沉默片刻：“他還說了什麼？”
“就說詩是抄的，別的沒了。”孩想了想，又補充，“哦對了，他想搶我的詩稿！我沒給他，跑了。”
“跑了？”子眉梢微。
“他追了幾步，沒追上。”孩得意地揚起下，“我跑得多快呀。”
子沒有誇，而是低下頭，看著案上那捲攤開的書。
孩見不說話，湊過去：“阿姊，你生氣了？”
“沒有。”
“那你怎麼不問啦？”
子抬眼看，目平靜：“你說他不肯解釋，說詩是抄的，還想搶詩稿。”
“對呀。”
“這說明，”子慢慢道，“那詩中的意思，確實不能隨便對人說。”
孩眨眨眼，沒太聽懂。
”。裡手人別在落它讓敢不他，西東的寫上紙張那明說能只，紙張一回要子孩個一追，人年個一？你追必何又，出了忘是真若他？搶必何，的抄是真若他“：道續繼子
”？思意的詩句那道知實其他......以所“：頭點地懂非懂似孩
”。說敢不但，道知“
”？敢不麼什為“
。答回有沒子
。群人的往往來來那上岸著，邊窗到走起
。問然忽”？何如得長他“
”。酸寒得穿是就，的看好眼眉，正周算還“，想了想頭歪”......嘛貌相。頭一出高都人的邊旁比，的大大高高“：神了來即隨，愣一孩
”？呢品人“
”？品人好麼什有能，人的樣這！我追還，說肯不都句一問！氣小“，聲一了哼孩”？品人“
。淺極度弧，下一了彎微微角，說麼這聽子
。充補孩”。潤懷字，琚李他說他“
”。趟一他找去再你“
======
。影小髻雙個那出鑽又裡林樹柳，鐘刻兩了過莫約
。琚李了見看就眼一，攤茶回跑孩
。路的跑回往了住堵地聲不，桌茶過繞，起站他。了見看也琚李
。問他”？呢稿詩“
”。上我在不“：慌不也點一，他看頭仰孩
。眉皺琚李
”。說細你與，你還會自，堤家杜的岸南水去，分時晚傍，稿詩回要想若你，了說姊阿我“：去過遞，一出中袖從孩
。件那過接琚李
。佩玉塊一是
。澤——字個一著刻面背。固永——字個兩著刻面正。玉田藍的等上是，涼生手，潤溫質玉
