【第32章 野丫頭子】
自從趙天彪沒有如期歸來，各種猜測在天牧一場裡漸漸流傳開來。有人認為，趙天彪多半是遭遇了不測，不是遇到了突如其來的天災，就是捲了說不清道不明的人禍。也有人覺得，以他那一個老單的孤獨，說不定是被哪個人勾走了魂，或者一時頭腦發熱，又做出了什麼離經叛道、遠走高飛的決定，這都未可知。
面對這種局面，天牧一場方面也無計可施，只能按照程式，將趙天彪作為失蹤人口登記備案。
可是，大人失蹤了，留下的孩子怎麼辦？糖豆這個剛滿十歲的孩子，先是沒了媽媽，如今連爸爸也消失得無影無蹤，轉眼之間就了一個無父無母的孤兒。這個殘酷的現實，像一塊巨石在所有知人的心頭。
大家都清楚，阿依夏木家再好，也只是一個臨時的避風港，不可能為糖豆永久的家。如何妥善安置這個孩子，了三分場場長張長柏面前最棘手、最讓他頭疼的難題。
按照場裡子弟學校的規定，三年級以上的學生，如果家離得遠，是可以申請住校的。那麼，糖豆現在的況該怎麼算？
場部確實已經批准了趙天彪在靠近學校的地方新建宅基地的申請，按此原則，糖豆不符合“家遠”的住校條件。可現實是，趙天彪突然失蹤，房子連一磚一瓦都沒來得及蓋，所謂的新家本子虛烏有。
若按他們原來在杏花的住計算，那確實又遠得符合住校條件。
為了解決這個難題，張長柏讓學校的老師先去徵求一下糖豆本人的意見，想聽聽孩子的想法。
然而，老師這一問，如同揭開了孩子小心翼翼掩蓋的傷疤。
糖豆雖然年紀小，但異常敏和早，立刻從這正式的詢問中意識到一個可怕的事實——爸爸可能真的再也回不來了。
沒有哭鬧，只是默默地低下頭，眼淚像斷了線的珠子，無聲地滾落。接連好幾天，都像個失去靈魂的小木偶，不言不語，眼神空，沈浸在巨大的悲傷和恐懼之中。
阿依夏木看著糖豆這副失魂落魄的模樣，心疼得直嘆氣：“哎！我苦命的孩子啊！生來就沒娘疼，現在連爹也沒了……”摟著糖豆唸叨完了，又去祈禱，“胡大（真主）啊，您睜開眼睛看看，這孩子的命怎麼這麼苦啊！”
唯一讓阿依夏木到一欣的是，帶著糖豆去學校報名時發生的曲。
按年齡糖豆本該上三年級，但老師簡單測試後，驚訝地發現這孩子基礎很紮實，竟然直接讓跳級上了四年級！
“啊哈！”阿依夏木當時就高興地了出來，驕傲地摟著糖豆，“我們的寶貝糖豆，就是聰明！比你那些哥哥姐姐們強多了！”
其實，從心來講，糖豆自己更願意住在學校。是個極其懂事的孩子，深知自己已經給阿依夏木大嬸家添了很多麻煩。平時，家裡只有老兩口，還算寬敞。可一到逢年過節，阿依夏木在城裡工作的兒子、兒都會拖家帶口地回來，家裡頓時得滿滿當當，一個外人住在那裡，會更加不便。
而在阿依夏木的心裡，經過這幾個月的相，早已把聰明伶俐、乖巧可人的糖豆當了自己的親兒一般疼。
的三個親生子都已長大人，各奔東西，兩個兒子比糖豆大八九歲，在伊寧市的漢人街做生意，大兒早就出嫁了，嫁得很遠。平時家裡常年冷冷清清。
自從糖豆來了之後，屋裡屋外才有了孩子的笑聲和跑的影，生活彷彿重新充滿了生氣。尤其是老伴出差不在家的時候，有個小糖豆在邊做伴，說說笑笑，日子也好過很多。
從上，阿依夏木是一百個不願意讓糖豆去住校，打心眼裡希孩子能一直留在自己邊。但也是個明白事理的人，不能憑用事，必須為孩子長遠考慮。
所以，當糖豆怯生生地告訴，老師徵求了關於住校的意見後，阿依夏木心掙扎再三，最終還是選擇了支援孩子住校。
拉著糖豆的手，用輕鬆的語氣掩飾著不捨：“去！為什麼不去住？公家的學校，條件好著呢！咱家孩子有這個福氣，幹嘛不住？聽話，星期天放假就回家來，大嬸給你做好吃的，給你改善伙食！”
心裡清楚糖豆的想法，但學校又不遠，還能給孩子一個穩定、有保障的集環境，比把拴在自己邊，對未來的長更有利。這份深藏的，比單純的挽留，更加沈重和無私。
時間如白駒過隙，轉眼間已是一九八九年。又是一個春天，天山深的杏花迎來了它最燦爛的季節，漫山遍野的杏花如雲似霞，空氣裡瀰漫著甜膩的花香和蜂忙碌的嗡嗡聲。
然而，在草原高一個偏僻角落的昏暗地窩子裡，氣氛卻與外面盎然的春意截然不同。低矮的土坯房裡線晦暗，只有一縷從狹小的窗戶進來，在佈滿坑窪的泥土地上投下一塊斑駁的斑。空氣中混雜著泥土的氣、草藥的清苦和一不易察覺的腥味。
糖豆正跪在土炕邊，小心翼翼地用木勺舀起一點自家釀的、濃稠的酸，輕輕地送到炕上躺著的一個陌生男學生的邊。
那學生看起來年紀不大，最多比自己大一點點。看著他一直昏迷不醒，雙眼閉，臉蒼白，乾裂，喂的食又流出來，糖豆的心也揪得的。
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