【晏辭，家教怎麼樣？講課能跟上嗎？】
【你人呢？】
【家教應該結束了吧?】
【dd,在嗎？】
他盯著螢幕，手指懸空，半晌，才回了個：【還行。】
那邊很快回復：【那就好，你要認真學呀，我們一起出國】
許晏辭看著這句話，心裡莫名升起一牴。
他扔下手機，走到書桌前。
那張被紅筆批註得有些慘烈的試卷還攤在那裡，似乎還殘留著若有似無的山茶花香。
他坐在那張被人剛剛坐過的椅子上。
腦子裡不自覺想到獎勵這兩個字。
他嗤笑一聲，覺得自己像個被輕易撥的頭小子，這覺讓他很不爽，卻又無法控制地被吸引。
接下來的幾天，許晏辭發現自己有些不對勁。
他會不自覺地拿起手機，點開那個小兔子頭像的朋友圈，雖然裡面容寥寥無幾，最新一條還是那張引人遐想的*照。
他打球時會走神，吃飯時會想起那，甚至晚上睡覺，那些旖旎的夢境也變得更加和火熱。
確實很吸引人。
方雯夏察覺到他似乎比平時更沉默，只當他是學業力大，心地沒有多問，只是每天督促他背單詞。
許晏辭開始真的認真地背起了雅思單詞，刷起了真題。
一種他自己也說不清的秘的力在驅使著他。
他想知道，所謂的“進步獎勵”到底是什麼，而那最終的“大獎”，又究竟能到什麼程度。
——
留學機構。
機構老師在給他們一群二代分析績。
還沒到方雯夏和許宴辭。
他們坐在後面等待。
方雯夏撐著腦袋看對面的男人刷著雅思真題。
很開心。
一首都想出國，但不想和他異國。
。向意的大多沒也國出對，平平語英辭宴許前之
。心開很到來未的們他赴奔了為，題刷力努他看在現
。來傳音聲的師老”？多上能概大思雅在現你“
”。了右左6“
”？習補去也要不要我，啊害厲麼這教家個這？快麼這的高提，辭言“：訝驚夏雯方
。絕拒的豫猶無毫，抬沒也頭，字打幕螢機手擊敲辭晏許”。以可語英你，用不“
。了書文理師老找去先，上機手在都思心他看夏雯方
。框天聊的悉在辭晏許
。去過發目題的刷近最把他
。勵獎來發快很面對
。片照張一
。的囊囊鼓鼓睡帶吊，白雪是下往，下截小一出，著睡側，睡帶吊著穿
。氣香花茶山是都尖鼻，還，是僅僅不，是真，消沒還在現，的撞臉他天那是就該應，痕紅抹小一著帶上的皙白下領到意注他
。緒思的他斷打，來走他朝夏雯方”。了書文改修你該辭晏“
。常異何任出不看影背，師老向走，邁一步大，機手滅熄，一指手辭晏許
。滯一吸呼夏雯方
。間瞬一有只然雖，了見看
。片照生的臉有沒個一
。純很
。的掩掩遮遮麼這會不來從前以他
？了種這看的待及不迫就，在還，裡構機學留在
