“補了兩個月，月考數學才提了五分，要你們有什麼用？”
“就是藏著掖著，怕我們家小雨超過。”
……
潑婦般的聲幾乎要掀翻屋頂，伴隨著手掌拍打桌面的砰砰聲。
記憶如水般湧來。
原主劉芸希，今年高二，常年霸榜年級第一名，乖巧安靜，是眾人口中別人家的孩子。
鄰居王鈴家的兒陳雨和同年級但不同班，績一直倒數，找了很多補習班都沒用，兩個月前，王玲提著水果上門，堆著笑臉請原主給陳雨補數學。
原主父母起初不同意，怕影響兒學習，但耐不住王玲天天來磨，又想著鄰里關係，最終答應了。
原主盡心盡力，每週三次，每次兩小時，認真備課、講解、佈置習題。
可陳雨本不是學習的料——上課走神，作業敷衍，講了五遍的題型下次照樣錯。
第一次月考，陳雨數學考了77分，比上次只高了五分。
王玲當場就變了臉。
“就提五分？小希你是不是沒用心教啊？”
“我們家小雨不笨的，肯定是你留了一手。”
原主委屈解釋，把備課筆記、錯題整理本都拿出來，王玲卻看都不看，張口就是：“別拿這些糊弄我，你就是怕小雨超過你，搶了你年級第一的位置。”
之後更變本加厲，到跟鄰居嚼舌，說原主不辦事、心眼小。
最後直接鬧到學校，在教師辦公室大聲嚷嚷原主擅自開設補習班，給原主找了很大的麻煩。
而陳雨也配合演戲，在同學面前哭訴，說原主故意敷衍，給講錯的知識點。
班主任找原主談話，原主惹得一肚子氣。
而王玲還不依不饒。
在校門口堵住原主，當眾拉扯，說原主耽誤了兒兩個月，不然這兩個月他們找名師補習，陳雨的績肯定能上去。
雙方大吵一架。
原主掙扎著想走，陳雨突然從旁邊衝出來推了一把，原主後腦重重撞在臺階邊緣。
打包重度摔傷腦，顱出，記憶力減退，智力倒退，本來大好的人生毀了。
而王玲一家直接躲起來了，電話不接，門不開，不表態，因為陳雨沒年也不能判刑，只能家裡人賠錢。
但陳家拖著不賠，原主本來幸福的家變得一地。
……
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