優秀團員名單公示後的第三天，班級群炸了。
不是那種三言兩語的，是幾百條訊息瘋狂刷屏，手機一開啟就卡住。
晏青姝卡著午休時間，發了一段長文。文字不長，但每一句都像釘子——
“我實名質疑這次評優的公平。林晚沁天天在外面兼職打工，實訓課好幾次沒參加，志願時長也是上學期臨時湊的。”
“憑什麼能拿優秀團員？怕是靠私下討好老師、偽造材料來的榮譽吧。”
長文一發，群裡安靜了幾秒。
然後像開了閘。
“難怪績忽高忽低的。”
“說實話，平時跟班裡同學都不怎麼來往，評優怎麼就想起來了？”
“沒人管嗎？”
周萌秒回了一個“就是”，後面跟了個撇的表。
發完不到十秒，可能是怕被截圖，又撤回去了。
但群裡的訊息刷得太快，撤回去之前己經被好幾個人截了圖。
林晚沁那時候在超市收銀，手機揣在兜裡，震了無數下。沒看，掃碼、裝袋、收錢、找零，手沒抖，臉上什麼表都沒有。
後面的顧客催“快一點”，應了一聲“稍等”，作還是穩的。
晚班換下來，坐到員工通道的臺階上，掏出手機。
私信也炸了。好幾個同學發來訊息，有吃瓜的，有問“怎麼回事”的，也有怪氣“你評優的事，解釋一下唄”。
沒回任何一條，點開班級群，從頭往下翻。
晏青姝的那條長文還掛著，下面跟了幾十條評論。有人附和，有人發省略號，有人假裝中立說“等調查結果”。
周萌那條秒刪的截圖，己經有人重新發出來了。
林晚沁把晏青姝的長文截圖，把附和的評論截圖，把周萌的秒刪截圖。一張一張，存進相簿。然後退出群聊，開啟輔導員的微信對話方塊。
沒急著發訊息，先把自己評優的所有材料翻出來——績單、排班表、在職證明、志願時長記錄——一份一份截好圖。
然後打字，字斟句酌，不多一句緒，也不賣慘：
“王老師好。班級群裡有人散播關於我評優的不實言論，說我偽造材料、靠討好老師拿榮譽。這些話己經影響了班級風氣，也影響了我個人名譽。”
“我把相關截圖和我的所有評優材料發給您，請您核實。如果有需要我配合的地方，我隨時可以當面說明。”
發完，把手機扣在膝蓋上，坐了一會兒。員工通道的燈管有點暗，照得的影子拉得很長。
回到宿舍，蘇小漫正在床上翻手機，氣得臉都紅了。看見林晚沁進來，一把拍在床上：“你看見晏青姝在群裡說的了嗎？也太過分了！什麼偽造材料？什麼討好老師？有什麼證據？”
錢佳麗從上鋪探出頭，皺著眉：“晚沁，這次的事不小。評優的事要是被說這樣，後面獎學金、黨全都會影響。你打算怎麼辦？”
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