林劍在上海的住，離機關不遠。
那是一間舊樓裡的小屋，窗外就是一條不算寬的街。樓下有裁鋪、雜貨店，還有一家半新不舊的茶館。街面白天看著熱鬧，夜裡卻並不安靜，黃包車聲、賣聲、樓下腳步聲，像整座城市都在低聲說話。
他是傍晚才到的。
坂井把他送到門口，代了鑰匙和基本規矩，便匆匆離開。房間不大，桌椅簡單，牆角放著一箇舊暖爐。林劍把行李放下，先站在窗邊看了很久。
上海和東京不一樣。
東京的街是整的，秩序在頭頂；上海的街像一層層疊起來的聲響，遠近都有人，明暗都有人，哪怕站在二樓，也能覺到下面不知多雙眼睛在來回掃。
他把窗簾拉上一半，才坐到桌前。
黑澤給他的第一份案卷還在公文包裡。
他沒有急著翻完，只先看了前面幾頁。裡面關於滬上地下通線的摘要，比東京看到的更細些，提到書店、藥店、子學校，還有幾個被切斷的聯絡點。福州路三個字再次出現時，林劍的手指幾乎沒停。
他知道自己現在不能太快。
可也不能不看。
他把案卷攤平，慢慢整理思路。
子學校，國文教師，福州路書店，商號跑，失蹤的聯絡人。
這些點都還散著，但己經能看出一條線的廓。
而沈秋婉這個名字，就夾在這條線上。
林劍記得黑澤最後那句話。
“先把自己站穩。”
他當然明白。可站穩之後，下一步就是案子，人，線。
他翻到課程表那頁，又看了一遍。
沈秋婉。
字不花哨，寫得很穩，像一個平日做事極規矩的人。
從目前資料看，只是子學校的國文教師，兼任一些聯絡工作。可“國文課後，留一刻鐘”這樣的備註，不像普通教學安排，更像給誰留出的轉接時間。至於是接頭、送信，還是單純留人談話，現在還不能斷。
林劍把紙頁輕輕平，腦中己經開始按習慣分層。
誰寫的。
誰轉的。
誰看過。
誰在上面做了補錄。
這些都比“是誰”更重要。
。來下深慢慢夜
。記標的單簡最做先，開攤頁頁一料材的到拿天今把，前桌在坐劍林。清很得響裡夜在鈴車，去過車騎人有上街。聲盞杯的約見聽能窗著隔，燈有仍館茶下樓
。校學子
。課文國
。店書
。店藥
。跑號商
。路州福
。點的筆落剛剛顆一像，號記小個了畫輕輕邊旁在只，來出圈獨單”婉秋沈“把有沒他
。聲門敲輕輕來傳然忽外門，時這
。答刻立有沒，頭抬劍林
。下兩了敲又
。重不也，急不，輕很奏節
”？誰“：問先，邊門到走，起站他
。音聲的井坂是外門
”。趟一去過路順您讓晚今，要摘卷案的您給頭上眼一看先要早明是說。您找人的關機有下樓，尉原佐“
。門開劍林
”。遠不兒這離。裡這在址地“：條紙的好摺張一著拿裡手，外門在站井坂
。眼一了看，條紙過接劍林
