第26章 辯駁 麻煩才說明你做對了。
“第四項, 涉管理不當。與任務相關的波形資料、個引數與出勤時間點存在洩風險。現有線索顯示，部分資料在封存後發生了異常調閱。我們需要確認封存流程、接管責任與訪問控制是否完整。”
“第五項，資產與耗材使用合規存疑。你們使用了校儲備的測模組、校準件及醫務室監測耗材, 存在部門呼記錄不完整的問題。需確認是否存在越權呼或繞過審批。”
他停了一下, 像在把最後一條讀得更符合大義。
“第六項，治理與指揮鏈風險。你們以試點名義建立了實際執行中的協作機制，包含人員招募、任務發條件、資料迴流與置建議。這可能在事實上形一條平行於現有任務派發與置流程的鏈條。若未經授權，將對高專既有管理系造干擾, 並引發責任歸屬不清的問題。”
唸完，監察合上檔案，抬頭看紅莉棲。
“以上六項。牧瀨同學, 請你逐項說明。”
紅莉棲沒有馬上反擊, 先把那六條在心裡過了一遍，像把對方的棋子落點記下。然後把資料夾開啟，出一張目錄頁，放在桌面中央。
“我可以說明。”說, “但我想先確認一下你們的基準。”
監察皺眉：“什麼基準。”
“你們今天關心的是合規, 還是關心讓它消失。”紅莉棲語氣平靜, “如果是合規, 我們就把邊界寫清楚, 把缺的補齊。如果是讓它消失, 那我解釋再多也是徒然。”
會議室裡有人冷笑了一聲。
“你在揣測我們？”
紅莉棲點頭：“那我不揣測，只回答。”
先把第一套推過去。
“第一項立項審批, 這裡是我現有的研究邊界說明，裝置用途限定和日誌。確實沒有走完整立項流程，這一點我承認是流程缺口。但我沒有越界做你們寫的那種關聯推斷。你們如果認為我及了限制資料，請指出哪一條記錄屬於限制資料, 以及依據是什麼。”
以退為進，讓對方必須拿出定義。
監察沒有立刻接，視線往下落。
紅莉棲接著說到：“第二項倫理審查。我現在能給的是知同意書原件，退出機制，風險告知，以及醫務室對接記錄。倫理委員會的正式審查我沒走完，這是我需要補的。但你們把它描述變相強制不立。參與者名單、簽名和退出記錄都在這裡。”
“可以隨時核對簽名，也可以當場聯絡參與者確認是否存在強制。”
監察的表微不可察地僵了一下，像是意識到這條不好拿來當主要武。
他把手指點在第三項上。
“那第三項呢。你們的資料已經足夠推斷個式特徵。你怎麼保證你們沒有在做解析。”
紅莉棲沉默了半秒，這一次沒有用鋒利的句子頂回去，而是換了更通俗的解釋。
“我保證不了別人怎麼用資料。”說，“所以我做的是讓資料在制度上不能被那樣用。”
把一份表格遞過去。
“這裡是採集欄位說明和敏方案。我們記錄的是任務負荷下的波區間，用於預警和分流，不記錄可逆推出式細節的關鍵組合。你們可以讓技組核驗欄位，核驗缺失項。並且這份方案裡寫了訪問分級，任何人都不能在同一許可權下同時看到個份與完整波形。”
看著對面那排人，語氣並不強，卻更難繞開。
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