我已經覺到了——這四副畫，就藏了竹原的殺人邏輯。
有些人，殺人是為了劫財，有些人殺人是為了劫，有些人殺人是因為患有某種神疾病，這都是他們的殺人邏輯。
竹原，或者說控制竹原的祟，也有殺人的邏輯——邏輯，就在這四副畫了。
我想到了這個的時候，旁邊那中年人，還在滔滔不絕的介紹這四副畫，明顯，這四副畫，確實是學校的鎮宅之寶。
他說每年全國大學有一個比賽。
這個比賽，分等級的——專業組的甲級，業餘組的乙級。
天遊學院屬於學院，自然是專業組的。
專業組的裡面，也分A組、B組。
A組裡面，都是比較厲害的學院，比如說上海學院，中央學院等等。
天遊學院，屬於甲級B組。
那中年人說：《希》《自由》《麗》《堅持》這四副畫，都在甲級B組的比賽裡面，拿到了很牛的名次，尤其是《麗》，那到了甲級B組的唯一金獎。
我問中年人：對不起，您是？
“我是天遊學院的，我姚守義。”姚守義笑眯眯的看著我們。
我直接亮出了卷宗，說我是赤峰市這邊的警，羅海主任讓我們過來的。
姚守義立馬眯著眼，說：哦，哦，羅主任的人啊，來來，喝茶，喝茶，這次真是辛苦你們了，不然，我們學院的聲譽，算是毀了，其實我們是很好的學校，畢業生大部分都去了深圳的遊戲公司上班——做原畫師，工資很高的。
“雖然我們沒有出什麼藝上的人才，但是卻讓不學生獲得了好工作，走向了不錯的人生。”姚守義說完，又用一句話總結了他的中心思想：在我看來，為崇高藝理想來搞藝和為養家餬口來搞藝，都同樣高尚。
我點點頭。
這時候，馮春生衝我打了個眼。
其實我們來的時候，就打算找這人問一問，看看學校最近出過什麼稀奇古怪的事沒有？
如果有——那我們就能順藤瓜，找到這一次命案的“祟”。
不過，我就沒開口問稀奇古怪的事，我反而很關心這四副畫。
我問姚守義——姚校長，要不然你為我們講講這四副畫吧？
“好啊！”
姚守義是一個對畫很興趣的人，他先說《希》這幅畫。
他說希這幅畫的構的，是一個人的頭上，點了一盞燈，這盞燈就是希，而周圍那些人，有人揮舞著菜刀，有人表表現著咒罵、嫉妒、怨恨，其實在生活當中，這種現象十分常見的——有些人就是看不得邊的人有希，有夢想，只要有，就要詆譭，用詆譭他人的希和夢想，來掩飾自己的無能和麻木。
我對姚守義說：是的——《悟空傳》裡，就有一個片段，說的是人問“唐玄奘”——你念經求佛，到底是為了什麼，唐玄奘說“我要這天，再也遮不住我的眼，我要這地，再也埋不住我的心，我要這諸佛，煙消雲散。”周圍的和尚聽了唐玄奘這句話後，一起罵道：瘋和尚。
悟空傳裡的片段和這幅畫的中心思想，高度重合。
我也偏過頭，別有深意的看了一眼馮春生。
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