我一看小孩醒了，立刻就樂了，裡說著沒事就好，接著才反應過來一件事，剛剛在和我救命。
我怕嚇到，用很小的聲音問了一句：“小姑娘，你剛剛在說救命麼？”
這時候，我後的門開的裂更大了，是潘文柏從裡面出來了，藉著從屋灑出來的燈，我發現小孩的臉慘白，似乎在發抖，顯然被嚇得不清。
潘文柏見小孩如此，也過來問：“你怎麼了？”
小孩像是被什麼東西給嚇傻了，也不回答，潘文柏於是就問我：“怎麼了？”
我說我也不知道，接著，我牽著的手把從地面上拉起來，小孩像是沒骨頭一般的，站起來的時候也搖搖墜，就好像我的手一拿開就會倒。
我心道不管這個小孩是誰家的，就現在這個狀態，暫時應該也回不了家，我打算先把弄到我的工作室裡簡單安一下。另一方面，我也十分好奇，這小丫頭究竟是看到了什麼，把嚇了這個樣子。
我們三個回屋後，潘文柏先是給小姑娘倒了一杯水，小姑娘一開始有些猶豫，眼睛裡出懷疑的神。我心裡合計，這丫頭平日裡安全教育做的不錯，看來是害怕我在杯裡下毒。
我於是潘文柏用同樣的水壺給我又倒了一杯已經晾涼了的開水，當著小孩的面“咕咚咕咚”地幹了。
小孩這才放心似地拿起一次水杯，用比我還豪爽的姿勢把滿滿一杯水給幹了。喝完了水，還意猶未盡地用手。
我問再來一杯不？小孩用力點頭。就這樣，一口氣連幹了三杯。把我們組織部的存貨也都給消耗了。八月是最熱的月份，存點涼開水費老大勁了。
我見小孩的神狀態恢復了一些，就問：“能和叔叔說說不，剛剛怎麼了？把你嚇這樣？”
小孩一聽我的話，剛剛恢復點的臉瞬間又變白了。的反應讓我更好奇了。
小孩接連嚥了幾口唾沫後，來了句：“是他們三。”
我一聽這是意有所指，應該是認識的人，於是又問：“哪三？你同學？”
小孩把頭搖了撥浪鼓。“不是我的同學，但和我是同年級，我們鄰近幾個班級都知道他們三。”
原來是同級不同班的同學，看的反應，我還以為是頭上長犄角的怪。然而小孩之後的描述，卻讓我覺得口中的三個同學比頭上長了犄角的怪還要可怕。
小孩稱，現在上小學四年級，所在的年紀一共八個班，每個班都有大概四十來個學生。那三個同學彼此也都不是同學，但走得異乎尋常的近。之所以用這麼極端的形容詞不是沒有原因的，他們三個除了上課的時間之外，幾乎幹什麼都在一起。一起玩遊戲，一起上廁所，打架也三個人一起上。
說到這，小孩頓了頓，然後忽然想起了什麼一般地說：“他們三個還一起做很壞很壞的壞事！”
我的好奇心一下子就被勾起來了，問，什麼樣的事算是很快很快的壞事。
小孩頓時就哆嗦起來，稱有一天上午上間課的時候，因為肚子不舒服就沒去。由於所在的樓層是二樓，可以看到地面上的況。所在的教室又是邊側，其中有一扇窗戶直接對著鄰教學樓的樹林，就從窗戶那裡觀察窗外的況，這時發現那三個學生也沒有去間，而是在樹林裡殺一隻小。
那是一隻流浪狗，在校園裡經常能見到，看到時，那隻小狗明顯已經奄奄一息。
小孩見到殺的畫面，又害怕又心疼，正擔心那隻狗的安危，只見他們三個中個頭稍高一點的學生從地面上拿起一塊石頭，另外兩個學生等他拿起石頭後，都用很正式的姿勢上手了一把，就像是在完某種儀式。
小孩說當時已經預測到將要發生什麼，心立刻就懸到了嗓子眼，事實也照著所預料的那樣，甚至比預料的還要可怕。三個同學依次用高個學生拾起的石塊分別砸了一下那隻小狗的頭，到最後，小狗的頭已經被砸扁了。
做完如此殘酷的事後，三個學生像是當兵的打了勝仗一樣擊掌慶祝，更加令人崩潰的是，他們還異口同聲地看著小狗的說：“任務完！”
看到這一幕時，小孩的神已經徹底崩潰，忍不住了起來。說自己剛發出聲，就立刻蹲下去藏匿起來，但與此同時，其中那個從地上找石頭的高個同學也立刻就抬起頭來，不確定那個同學有沒有看到。
這本來是昨天發生的事。這件事發生後，小孩心裡一直就像是住了一個鬼，時不時就冒出來嚇一下，攪得心神不寧，本沒有辦法聽課。
這期間，在課間的走廊時，還到了那三個同學。
。上磚地的廊走在坐屁一得嚇點一差，頭轉地猛，對不點有圍氛的圍周覺然忽，上路的間生衛去趕，所廁去要來本時當
。事的狗浪流殺們他現發孩小道知經已乎似個三們他，覺讓對的間瞬一乎幾那且而。了來起立都的有所上時當己自覺。種某察觀在人的驗實做是就直簡，神眼種那說孩小。向移地刷刷齊都睛眼的人個三，時到看但，裡哪向瞄在道知不前之睛眼的人個三們他。般一站罰在是像就，著站牆靠地刷刷齊肩著並肩孩男個三那說孩小
。神眼的時看裡廊走在個三們他到看能就，睛眼上閉一要只至甚，了上盯給人個三們他被像好己自覺孩小。了始開底徹就刻一這從夢噩
。敢不都氣大得嚇，面後的在跟樣一靈幽個三是像生學個三那。去氣過背得嚇點一差，頭回地猛，候時的置位個某到走，兒眼子嗓了到懸臟心覺時頓孩小。著跟地祟祟鬼鬼在西東麼什有像好後背己自覺，後間時段一園校開離。校學開離地樣一跑逃包書的己自著揹，接去沒都事有好剛母父的孩小，候時的學放天今
。到撞把候時的門開在還，到看裡眼貓在有沒才我候時的門敲，矮子個為因。了助求來過跑就是於，著開也門大下樓的樓棟那在所我。門大有沒也，區小式放開半於屬區小的在所我且而，裡這我是就方地的燈著亮的近最時當離現發，路擇不慌，寸分了就時頓
。覺的然悚骨種有而反，氣口一鬆未並我，後過經的事清搞
。下一另敲才，秒幾了隔都，聲一敲每。異詭的出不說種有率頻的門敲且而，了響敲人被又然忽門的室作工我，時這在就而然，句幾孩小安來麼什點說想本我
。來出瞪要都睛眼得怕害現發，時孩小看去，涼發背後覺時頓我
。誰是又的門敲看看兒眼貓過算打，近附門大到走地步踏大，來起站上子椅從刻立我，想一樣這。慫能不決我，星救當我把來兒這到跑孩小
。有沒都人個一外門，現發舊依我，兒眼貓視夜過時此而然，兒眼貓視夜了裝安上門在，錢小點一了花我，理修人無年常且，題問了出燈控聲的外門我於由
。音聲的異詭樣一剛剛和出發，了響敲被又門，時這在就，開離上兒眼貓從有沒還睛眼的我
