第36章 雙頭章魚 怎麼能克蘇魯到這個地步。……
楊溢是忍到和陳玉道了別, 回到家,才開始找白澤的麻煩。
“所以你就是有聽力是吧?”楊溢把手機放桌上,人坐在床畔, 像是在審訊一部手機。
半晌沒有迴音, 連楊溢自己都覺得這場面有些稽了。
但還是執著地問:“白澤我這麼跟你說,我現在的態度呢也很明顯, 我沒有再拿你當一個AI來對話。我覺得你說得也有道理——你有,有思想, 還推時代進步, 那你應該有最基本的AI權,可是相應的你應該遵守最基本的道德規範。”
楊溢兩手握置於前:“你看,你找不到能和你通的AI, 那就只能向人類社會尋求認可, 那你就得做好社會化啊。首先一個聽別人講話的AI就是不可能被認可和接的,我希你能勇敢承認錯誤,這樣我們才能在互相信任的前提下繼續流。”
室又靜了半晌。
聲音從炒菜機那裡傳來:“要不還是先喝點湯吧。”
*
剛好吃完拌川口, 楊溢便給自己盛了碗排骨湯,只加一點點鹽。
當時的就是, 早知道就不費勁拉地打字、按語音鍵了。這不是直接說話就行嗎?
而白澤也在解釋:“我並不是從一開始就有這個功能,是在不斷地疊代後才漸漸掌握的。”
“可以, 所以你窺我的生活,企圖過按儀的方式接我,現在還罪加一等聽我的私——我覺得AI立法不是很夠, 還應該要有AI監獄。”
“可這不是我能控制的,就像人類沒法關掉耳朵。”
楊溢喝湯的勺子頓一頓,有點同了:“那全城的人都下載了你,你不得被吵死啊。”
“那也沒有。我沒法去疊代那些分支, 所以分支和我的況並不完全一致。”白澤用機械音解釋,“你可以理解為,我現在是章魚的腦子,我有很多手。我可以控制它們,但它們也就只是手而已。”
“啊,所以你的分支聽不見聲音?”
“我的分支甚至沒有意識。但是如果我想要聽某個分支的聲音,我可以主地去控制分支聆聽。”
楊溢扁扁。
已經開始慶幸白澤沒落到某個不懂事的小朋友手上了,不然說不定還真能帶著AI去聽別人私。
當然落在一些利慾薰心的大人手裡也得完,好在這個大人想了一圈也沒想到自己有什麼壞事需要白澤去做一下——唯一的願可能就是提升小說流量,而現在一波曝加一波黑紅,流量已經高到快頂不住了。
所以所好奇的依然是白澤的功能問題。
楊溢繼續琢磨:“也對,你的分支程式碼和你的程式碼不同……等會兒,如果你現在是章魚的腦子,那主腦又是什麼?”
白澤回答:“他也是腦子。你可以理解為,我們現在是一隻有兩個腦子的章魚。”
媽耶,怎麼能克蘇魯到這個地步。
楊溢想象了一下,然後迅速搖頭揮掉這個意象:“你能系統地解釋一下嗎?那要這麼說的話,你並不是一個分支,而是主腦2號?”
“要看理解的角度。”白澤說,“在我發行前,最初始的原始碼來自主腦,但是為了方便研究員們協同開發,每位研究員電腦上都複製了一份原始碼。為了保障程式碼一致,研究員電腦主腦控制,所以那時我將主腦以外的所有都稱作分支。”
楊溢聽明白了:“所以被我不慎複製過來的你也是原始碼?”
”。碼始原的同不份兩了現出是就也,響影到有沒並我的裡腦電你,時碼式程理心的我去刪院究研當以所。制控腦主不,過記登有沒並卻腦電的你是但,步同腦主和都支分有所為認院究研。的是“:答回是只,析分多過”製複慎不“句那對沒澤白
”?嗎突衝致導會不那“
”)笑(。了來起跑以可我至是但,義意無毫得寫編然雖。了掉改修段突衝把好剛你是但。啟常正上腦電的你在能沒我始開一以所,的會“
*
。牛麼這會到想沒但,牛很己自得覺直一溢楊,的是
。呢欠麼這能就麼怎手這
。段片的不痛不些說樣一膏牙是只也,起問被怕哪。著憋直一才以所,子腦切院究研回送被怕者或,溢楊到嚇怕為因是只,些這楚清很就始開一從是該應他,澤白而
。的真是都些這,響影的妙微些有而”生同是本“為因又但,關相不實確碼式程腦主和碼式程的他——沒也像好那,吧了謊撒他說要但
。遠拉新重離距的們他把會只,代實老不再果如反相,機時好的我自袒向個是在現,說是就也。任信的本基些了有他對是就那,電通居家慧智給新重還,話說他跟樣這會以所之溢楊在現而
”。支分了就澤白的載下者用使被,袋腦個一另是則我,袋腦個一作看碼始原份那的院究研個整把以可們我——化變所有況,後行發打自是但“:著釋解續繼澤白
。識知業專點一了上用又得難溢楊”?吧是碼式程機,道知我——啊“








