是責備我不懂得收斂鋒芒？還是教誨我要看淡勝負？亦或者……
他這一走神，居然被高務實扳回一局。李廷機連忙認輸，高務實微笑著搖了搖頭，道：“你想得太多了。”
李廷機上立刻認錯，心中卻難免有些腹誹：我記得郭公當初可也曾說老師你“算計太甚”呢，這會兒倒說我想多了。
誰知道高務實彷彿學過他心通，一邊手撥棋局，一邊淡淡地道：“算計太甚與想多了，可不是一回事。”
李廷機本就比較耿直，聽了這話立刻面漲紅，偏偏不知道怎麼回答，旁邊的葉向高與方從哲同時朝這邊瞥了一眼，卻又同時立刻收回了目。
高務實又笑道：“我不是責備你，只是希你知道，‘算計過甚’不代表算了不該算的，而‘想多了’卻是做無用功。這句話，你可以回去細思。”
李廷機只好應了，同時那邊葉向高與方從哲也十分默契地推了棋局，說是平手了。
高務實便問他們道：“阮福源與額爾德木圖近來學得如何？”
三人對視一眼，李廷機出面作答：“阮福源聰穎，但為人圖巧，行文華麗而基卻嫌不固。額爾德木圖天資有限，但此子為人誠懇大度，讀書也甚是努力，學生三人都喜歡他的。”
高務實之所以這麼問，是因為他自己事忙，於是又當了甩手掌櫃，把這兩名弟子給自己的三位門生，讓他們去指點二人學問、“代師授藝”去了。
聽了李廷機的話，高務實微微頷首，又問：“若不論他們二人的份，只當是我大明學子，再假設他們學問也都過得關了……你們以為此二子將來能做何？”
這個問題就明顯是考校了，李廷機三人都沒有立刻開口。
過了一會兒，還是李廷機最先發聲，道：“學生以為，額爾德木圖可做一封疆，至於阮福源……或可為詞臣。”
封疆，意思是督；詞臣則可大可小，“青詞宰相”也是詞臣，翰林編修也是詞臣。不過李廷機這裡說的詞臣，恐怕意有所指，大概是說阮福源比較會溜鬚拍馬，適合做個“近臣”。
高務實笑了笑，未置可否，又問葉向高與方從哲：“你二人有何看法？”
葉向高道：“學生以為額爾德木圖可掌軍，阮福源可閣。”
他這話和李廷機的看法差別就很大了，但高務實依然不置可否，又向方從哲。
方從哲搖頭道：“學生愚鈍，未曾有識人之明，故不敢妄言。”
好傢伙，三個學生，看人的標準不同也還罷了，連格差別都這麼大。
不過高務實並不做品評，只是笑了一笑，道：“好吧，你們的意思我都知道了。”然後站起來，道：“我且去更，你等自便。”
三人連忙站起來，各找藉口告辭，高務實也不多做挽留，隨口客氣兩句便放他們走了。
這一走倒是走得很是時候，高務實“更”雖然只是個藉口，但他剛打算回後院小睡一會兒，卻被告知聖意下來了。
高務實問了一下，才知道皇帝果然不肯答應，“堅持原判”，但因為要給高務實面子，所以又下了一道聖旨給他，用來說明原因。
原因當然也沒有什麼別的，無非是正法紀云云。當然這聖旨雖然寫了很長，但估計不是皇帝全文口述，而是隻講了個意思，再由中書們草擬的。整篇文章寫得駢五儷六，道理講那一大堆，意思卻就一個：不能準卿所請，那四人該下獄的要下獄，該打的要打，該罷的要罷，該降的要降，否則就開了誹謗重臣的壞口子。
高務實無可無不可，只是吩咐下去，讓下人們注意京師輿論走向。
這麼一耽擱，睡完午覺的劉馨又出來了，知道這一結果，不由笑道：“這下你該乾的事都幹了，名聲保住了，倒黴蛋也繼續倒黴了，是不是就要聽皇上的勸，‘出而視事’了？”
誰知道高務實仍然搖頭：“不急。”
“還不急？”劉馨詫異道：“再等下去，王錫爵可就要抵京了，到時候申時行就有了一個強力幫手，這事兒搞不好還得再起波瀾。”
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