事實很快就證明，鄭清周圍確實是學校裡最危險的區域。
只不過這一次風暴捲起的大浪沒有落在鄭清自己頭上，而是砸在了他的同班同學，尼古拉斯·格林·奧斯沃爾上。
作為一名留級兩年，轉院三次的老生，尼古拉斯的表現一直非常低調。不論是在學府，還是在班上，他都極參與公共活——除非那些活有學分獎勵。
大部分時候，尼古拉斯都悄悄坐在教室的角落裡，整個人藏在一摞厚厚的教科書後面，一個人默不作聲的做習題或者試卷。偶爾被教授們點名起回答問題，也期期艾艾三子打不出一個屁，時間長了，教授們都知道了他的格，上課的時候也就不再為難他了。
鄭清在組建獵隊的時候，曾經嘗試過讓尼古拉斯也加進來，但被他婉言謝絕。至於班上的其他人，或許只有與班外學生聊天時，才會偶爾提及這個留級兩年的‘非著名’同學。
整個天文08-1班，或者說，整座九有學府中，只有劉菲菲真正走進了尼古拉斯的世界。
替他批改試卷的劉菲菲、幫他制定複習計劃的劉菲菲、罵他笨蛋的劉菲菲、陪著他一起躲在圖書館角落裡學習的劉菲菲。
鄭清私下裡與夥伴們聊天時曾經分析過兩人之間神奇的，最後大家統一判定，劉菲菲與尼古拉斯屬於互補：聰明人與笨蛋的互補。
這份互補的雖然並不被學府裡其他學生們看好，卻並不妨礙兩個年輕男巫師之間日益親的關係，也並不妨礙尼古拉斯在劉菲菲的幫助下，期中考試拿到了一份好績。
平均績點3.95，按照百分制就是89.5分的平均分——相比較而言，鄭清的平均分也才91.5分——雖然尼古拉斯還未達到天文08-1班90.5的平均分，但他這個績放在九有學府，已經是非常出了。
用姚教授的話來說，只要尼古拉斯下個學期繼續保持這樣的學習狀態，升二年級是板上釘釘的事。
這對承著巨大學習力的尼古拉斯來說，是一個非常好的訊息，也讓他對未來多了幾分信心。連帶著，新學期開始以後，他在班上的發言以及參加班級活都積極了許多。
但正所謂‘禍兮福所倚，福兮禍所伏’，好績讓尼古拉斯重新拾起信心，積極參與學校活，卻也給他帶來了巨大的麻煩。
週一下午的符籙課之前，當鄭清正與辛胖子探討風暴中心眼是安全還是危險的時候，教室裡忽然變得有些喧譁起來，很快，鄭清便聽到有人大一聲：
“尼古拉斯，這篇報道上面的話是不是你說的？”
“你到底是不是九有學院的學生？怎麼能在外人面前這麼說話呢？！”
鄭清長頸子，探頭向外去，正見班上一位男巫舉著一份《貝塔鎮郵報》在半空中甩的呼啦啦作響。報紙第一版評論員文章的配圖——幾頭目兇的馬人——被這一陣甩抖的頭暈目眩、到在了地上。
與他相似，班上其他同學也紛紛抬起頭，豎起耳朵，好奇那些驚人的指控從何而來。坐在教室前排的巫們都回過頭向後看去，劉菲菲眼神中出一擔憂。
相對於這些吃瓜群眾，事件的另一位主人公，尼古拉斯同學，此刻正一手提著羽筆，另一手拎著一張黃皮紙在晾符。黃皮紙上繪著一副剛剛畫完的靜心符，上面的朱墨還沒有乾，在下閃過幾道明亮的帶。
他的表非常驚訝。
很明顯，他還沒有意識到發生了什麼事，也不知道那位男巫在問什麼問題。這幅略顯呆滯的表在質問者眼中顯得愈發可憎。
就在這時，教室門後的簡筆畫小人忽然尖起來：
“上課啦，上課啦！”
“章懷古那小丫頭片子已經過了教學樓大門了！！”
“同學們快點坐回自己的位置，把書開啟，假裝你們在認真預習功課哇！”
符籙課教室位於教學樓中-101，也就是一層正中央的教室裡。與教學樓大門僅有一座屏風相隔。坐在前排的學生過教室門，都可以約見教學樓大門的影子。
章老師已經過教學樓大門，意味著馬上就要進教室了，最多不需半分鐘。
簡筆畫小人的警告非常及時，不僅讓同學們能夠趕在老師進教室之前裝做好學生，而且還消弭了一場突如其來的衝突。
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