時安是大地書院的學生，讀書刻苦，績優異。
他家境貧寒，自小與母親相依為命，平日裡只有靠母親給別人補補有個收，所以他深知讀書是他改變命運的唯一機會。
他自己寫的一手好字，平時也會抄書、幹零工補家用。
時安的手上不僅有寫字磨出的繭，也有砍柴磨出的繭，他既能拿得起筆，也能扛得起鋤頭。
這段時間放假，他抄書的收沒有了，這才想著出來找個活兒幹。
一大早就出門的他找了一上午，人家一看他是個書生，都擺擺手表示不要。
他看到樂哥兒攤子上可以免費品嚐豆漿，便想上前討幾口水喝，但是讀書人骨子裡的清高不允許他這麼做。
品嚐完能買上一杯自是好的，可是他無分文，若是品嚐後又不買就是白嫖，在時安看來實在非君子所為。
他坐下認真的吃完了眼前的食，便站起來向樂哥兒道謝。
現在吃飽了時安吃飽了，講話也有力氣了，他鄭重承諾道：“若小郎君不嫌棄，我願意在您這幫工，抵我這一頓的飯錢。”
眼前的人講話真摯，好像如果自己不同意，就是一件十分過分的事。
樂哥兒認真的端詳了時安的相貌，雖然著樸素，但是乾淨整潔。
又見他眉目清明，講話的時候目堅定，是一個正直可靠的人，便點點頭同意了。
只是現在天熱，他也不願意讓時安白白幫他，便讓他每日幫自己送一趟豆漿，豆漿不是白送的，一趟他給五文的跑費。
樂哥兒說完心略微忐忑，讀書人應該都，視金錢為糞土吧？
自己這樣說，時安會不會覺得這是自己對他的侮辱。
時安是一個讀書人，卻不是一個迂腐的讀書人，反而很通。
他似是看出樂哥兒心中所想，立馬道：“那真是激不盡，我最近正在找活計，這真是解了我的燃眉之急。”
他是真的需要一份活計，想要來減輕一些母親的負擔。
於是每日中午，時安便負責運送豆漿和冰塊。
他雖是書生，但是從小幹活，所以力氣並不小。
豆漿被安安穩穩送到之後，回來的時候他還會把桶也洗乾淨了。
一來二去，他和林右和阿旺、小米他們便都悉了。
他激林右和阿旺的一飯之恩，見阿旺和小米還在看書，便時不時的給他們指導幾句。
阿旺和小米再聰明也是自學，現在有了時安指導，阿旺有了很大的進步，小米更是突飛猛進。
阿旺今年就能從善堂出來自己謀出路了，小米還得在裡面學習一年。
善堂裡的孩子除了學習知識，到了一定年紀還會學習謀生的技能，要看他們的興趣好。
有的喜歡木匠，有的喜歡建築，大部分孩子了阿旺和小米的影響，想以後可以做出味的小吃。
。會不都賬記個連後以然不，算習學要還，字認習學要們他是提前些這但
。事此為因是正去寧顧找林長都
