咚!咚!咚!
隨著三聲鼓響，第一場院試已經結束了，李傑寫完題目便開始打坐起來，功一道需先打通十二正經，等到十二正經全部貫通之後，力遊走於手足、外、前中後不同部位，構一個週而復始、如環無端的迴圈，這種武學上又稱為小周天，小周天在江湖上差不多屬於中堅力量。
打通小周天之後，力便會沿著十二正經逐步湧奇經，奇經共有八條，分別為督、任、衝、帶、蹺、蹺、維、維合“奇經八脈”，當打通奇經八脈之後便是就大周天迴圈，如今江湖上達到此境界的人屈指可數，此時的風清揚應該達到了，打通了四、五條奇經八脈便可稱為一流高手。
李傑自習練辟邪劍譜以來，日日勤修在去年已經完了小周天迴圈，目前已經打通了、蹺脈，暫時於二流之上一流之下的位置，現在的餘滄海還不一定能夠打得過李傑。
所有考生們經過一天的考試都已經疲力盡，紛紛趕回住休息，因為明天還要考第二場，現在還不是分心的時候，雖然第二場在考試中所佔比重不多，但是如果第二場考的太差了也有可能被罷黜的。
翌日，第二場考試如期而至，第二場考試李傑也是信心十足，基本上將自己所學盡皆寫在其中，其中四書題是一道截搭題，而且屬於偏難的，同府試那場《不幸而有——宿焉》差不多，估計六七的人連破題都會出錯。
但是這難不倒李傑，李傑本事就屬於十分聰明的一類人，加上這個世界還有系統的悟加，讀書對於李傑來說就如喝水吃飯般簡單，經過書院這些年的深學習，用來對付這些題目易如反掌。
順利破題，行雲流水的寫完全篇，時間尚未到晌午，第二場覆試只有一文一詩，現在只剩下最後一道五言八韻詩了，賦詩題只要掌握基本技巧就可以做個八九不離十了，想要出彩不是那麼容易的。李傑印象中最深的一首明朝詩文就是明朝名臣于謙寫的《石灰》了。
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。
骨碎全不怕，要留清白在人間。
這首詩算是明朝難得流傳下來的佳作，詩文中於謙不必千險萬難，勇於自我犧牲，保持忠誠清白品格的神激勵了一代代仁人志士。
第二場考試結束，書吏們將試卷收攏。
第二天林提學將卷子拿到閱卷房，連同其他閱卷開始院試的閱卷工作，因為院試的考生沒有縣試、府試那麼多，僅有幾百人而已，在兩天的時間裡大致的批閱完了，從百餘卷中挑出了五十份作為取中。
林提學在取中的卷子中，拿出三份作為前三名，初步定好排名，然後打算同其他人商量一下，雖然院試是糊名制，但是為了避嫌他也不好一言而決。
林提學吩咐書吏將各個府學、縣學的教諭來，將三份卷子放在桌案上向眾人說道。
“此次院試，應朝廷分配名額共取中五十人，其中這三卷在其中所做最好，我已初步定下名次，諸位傳閱一番看看有沒有什麼建議。”
聽到林提學的話在場眾人是敢怒不敢言，往年閱卷後的名次都是由眾人一起商討得出，哪像林提學一樣先定好名次，再來徵求他們的意見，誰會在上面前怵他眉頭呢？
眾人分開傳閱，一個教諭拍手道：“好文！多年未見此雄文！”
“此文雄渾健雅，樸實淳厚，輝日新，實能以韓歐之氣，達程朱之理而吻合於當年之語義！”
眾教諭聞言聽到此文有韓愈、歐修之風骨，便紛紛向其討要答卷，分而傳之。
“好！好！理明辨，如萬斛源泉，隨地騰湧！”
“嚴詞偉議，屹然如山，當浮一大白！”
“才亦高，學亦博！”
見眾人紛紛對此文章讚不絕口，林提學笑著點了點頭，看來排名到了大家的一致認可。
“此卷尚書題《日宣三德》破題彩絕倫，全文一氣貫注，自然渾。用詞簡潔練，一語不溢，一字不浮，理明辨，每句義理相承，不創齊格，用六層層闡發，循題寫去，題旨畢陳。此卷不取案首的話下才有意見！”
隨後眾教諭齊齊拱手高和道。
“附議！”
等看到第二份試卷時，其中一個教諭嘆道。
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