樑子秀在臺上口若懸河、對答如流,然而這一切都未能引起黃甫有的毫關注。他的目如同被磁石吸引一般,始終牢牢鎖定在樑子芝上。
樑子芝亭亭玉立地站在那裡,宛如一朵盛開的鮮花,散發著迷人的芬芳。不僅容貌姣好,白皙如雪,更令人矚目的是那沉穩大氣的格。面對眾人,面帶微笑,不驕不躁,不怒不喜,不卑不,舉手投足間盡顯大家閨秀的風範。
黃甫有凝視著樑子芝,心中暗自嘆:如此子,實乃世間罕見。的一顰一笑,都如詩如畫;的一言一行,都彰顯出高貴典雅。若能得此佳人相伴,此生足矣!
在黃甫有的眼中,樑子芝已然不僅僅是一個麗的子,更是一個備母儀天下之姿的人。他彷彿看到了著冠霞帔,端坐於後宮之中,以其溫婉賢淑、端莊大方的氣質,為萬民敬仰的皇后。
皇上雖然表面上在詢問樑子秀問題,但他的目卻不時地飄向樑子芝,彷彿對充滿了好奇和關注。
樑子芝站在那裡,姿拔,氣質高雅,宛如一朵盛開的蓮花。的面容姣好,眉目如畫,角掛著一抹淡淡的微笑,讓人到既親切又溫和。
面對皇上的注視,樑子芝並沒有毫的張或不安,反而顯得格外沉著冷靜。的舉止優雅,作輕盈,每一個細節都出的教養和修養。
皇上心中暗自嘆,這樣的子確實難得一見。不僅外貌出眾,更重要的是有著如此沉穩的格和大方的儀態,無怪乎自家的兒子會對傾心不已。
同樣坐在臺下的孫紅彬,他的眼睛一時一刻也沒有離開過樑子蕙。他看著樑子蕙漂亮的臉蛋,加上婀娜多姿的材,還有他沉穩大氣的格讓孫宏斌傾慕不已,他暗暗下定決心,一定要好好學習,考個一半職回來,好把樑子芝娶回家去!
皇上,龍大悅道:“這小孩的文采就這麼好,你們大一點的男孩子的文采怎麼樣呢?”
只見樑子國如蜻蜓點水一般飛上舞臺,對皇上道:“黃老爺,你請出題吧!
皇上的題目出得可謂是文采斐然、辭藻華麗,令人讚歎不已。而樑子國面對如此高難度的題目,竟然能夠對答如流,毫不費力。他的回答不僅準確無誤,而且言辭優、邏輯清晰,彷彿是經過深思慮一般。
一時間,整個場面都安靜了下來,臺下的人們都被樑子國的才華所震撼,甚至連一針掉落在地上都能聽得清清楚楚。而臺上,只有皇上的提問聲和樑子國的對答聲此起彼伏,相互織。
在場的夫子和太醫們也都被這彩的一幕所吸引,他們不約而同地屏住呼吸,生怕自己的一點聲響會打擾到這張而又激烈的問答環節。他們靜靜地聆聽著樑子國的回答,心中暗自驚歎他的博學多才和機智過人。
終於,在樑子國回答完最後一個問題後,皇上突然哈哈大笑起來,聲音響徹整個學院。他滿心歡喜地說道:“好啊,好啊,真是孺子可教也!孺子可教也!”這笑聲中出對樑子國的讚賞和認可,也讓在場的所有人都為樑子國到高興。
其實皇上特別想當場恩准樑子國等人參加今年的鄉試,意思是不用參加縣試和府試了,直接參加鄉試,考取舉人。今年秋天考取舉人,明年春天就可以參加會試了。由此可見,皇上是多麼的珍惜人才,重視人才啊!
在皇上做了醫學院開學典禮致詞以後,於院長又宣讀了醫學院的規章制度,俞蓮兒做了簡單的總結。
最後俞蓮兒著眾表揚了劉蘭芳,劉蘭芬弟兄二人,讓同學們學習他們治病救人,不離不棄的神,並對兩人跋山涉水,不遠萬里來學醫的堅強毅力給予了肯定。
然後就開始給學生們發服裝,也就是校服。
俞蓮兒提前讓俞一帶著十幾個侍衛已經把服放在了洗浴間的外面,俞蓮兒想著,這些孩子們來自全國各地,路上經過了長途奔波與飢的煎熬,質肯定很差,就提前從空間中拿出了四大桶靈泉水,放在餐廳的大廳中,讓學生們排隊來喝水。
一般的學生在喝過靈泉水,五分鐘以後就開始肚子咕嚕嚕嚕的直,然後他們就跑向了廁所,廁所一次能容納50個學生左右,所以,俞一把50個學生分為一組,這一組喝過以後,停五分鐘,再讓下一組喝。拉過肚子的學生領服去洗澡,洗過澡後出來就換上了新服。
把服穿在上,這些孩子就像換了一個人一樣,不管是男孩子還是孩子,都是統一的淺藍上,上的袖口和領口包的有深藍的包邊,扎頭髮的髮帶,也是深藍的,下是深藍的,看起來整齊劃一,非常的好看。顯得這些孩子神抖擻,氣質不凡。
接下來就是於院長他們按照提前編好的班級名單,喊住誰的名字,誰就跟著自己的班主任班領書學習。
俞蓮兒則和皇上,梁知州,梁世備,還有皇甫有,常公公等人來到了大酒店吃飯。
在吃飯的過程中,俞蓮兒把雅間的門關,讓常公公在面外把守著門,自己在屋中給皇上提起了孩子上學的事,因為,在京都他專門留了一個院子,準備開辦子學院,所以說這一次子上學的問題就提上了日程上來了。
皇上高興的道:“孩子上學好啊,看看你們家的那個樑子秀的小孩比男孩子還優秀呢!”樑子秀的表現確實贏得了皇上的讚賞,他心中早已打定主意,俞蓮兒能在朝中為,那這些孩子們只要學習好,有能力,他們也能在朝中為,他要打破這個先例,讓孩子們開始進學堂讀書。
俞蓮兒贊償的對皇上道:“皇上英明,我們天下的孩子有福了,可以和男孩子一樣去讀書了。”
樑子州也附和道:“皇上真的太英明瞭,我們家的孩子太有福了,我們國家的孩子也太有福氣了!”
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