《奧特:賽羅家的小丫頭》第32章 學校補貼金(2)

作者:呆毛的小嵐·10個月前

小嵐著那張銀行卡,突然想起上週在食堂,看著別人買紅燒時咽口水的樣子。

想起高中時冬天沒有厚被子,只能把兩件薄外套蓋在上的夜晚。

“謝謝王老師。”的聲音有點哽咽,趕低下頭,假裝去撿地上的筷子,“我……我會好好用的。”

王秋起時,看見書桌角落裡堆著一摞用草稿紙反面寫的筆記,字跡工整得像列印的。

輕輕帶上門,樓道里傳來其他宿舍的笑鬧聲。

而宿舍裡,小嵐握著那張銀行卡,第一次覺得,原來在異國他鄉,也能被這樣溫地託舉著。

小嵐把那碗沒吃完的麵條推到一邊,桌面騰出來的地方剛好能放下那本暗紅封皮的書。

這是慈祥的龍國領袖親手遞給的,當時對方笑著說:“看看吧,裡面寫的都是普通人的日子,也是一個國家往前走的路。”

小嵐指尖輕輕拂過封面,指腹能到紙張經年累月沉澱出的厚實

翻開第一頁,泛黃的扉頁上有一行娟秀的鋼筆字,是領袖親筆寫的贈言:“願青年如,照亮彼此的路。”

墨跡微微發暗,卻著一讓人安心的力量。

檯燈的打在書頁上,把那些豎排的簡字照得清晰。

小嵐逐字逐句地讀著,眉頭漸漸蹙了起來。

學過幾年中文,日常流沒問題,但書裡的詞句顯然不同——“階級”“矛盾”“實踐論”。

這些詞彙像一顆顆堅的石子,嵌在流暢的行文裡,讓不得不停下來反覆琢磨。

看到“調查就像‘十月懷胎’,解決問題就像‘一朝分娩’”這句比喻時,忍不住停下筆。

桌上的筆記本里已經抄了不句子,旁邊畫著歪歪扭扭的問號。

想起自己做課題時,總是先查文獻再找案例,卻從沒像書裡說的那樣,“邁開雙,到你的工作範圍的各部分各地方去走走”。

窗外的宿舍區漸漸安靜下來,只有遠水房傳來零星的水聲。

小嵐發酸的眼睛,視線落在書裡那句“沒有調查,就沒有發言權”上。

突然想起白天王老師說的補,想起自己每個月300塊生活費的窘迫,想起剛才在表格上看到的“外籍學生補政策細則”。

原來那些看似冰冷的條款背後,也藏著這樣的思考嗎?

不是憑空給出的數字,而是有人認真算過一個留學生在異國他鄉需要多溫暖,才能安心把書讀下去。

合上書,封皮的溫度過掌心傳過來。

那些深奧的詞句像投湖面的石子,還在心裡著圈圈漣漪。

或許現在還讀不懂,但突然很想帶著這本書,再去走走龍國的街道。

去看看菜市場裡討價還價的阿姨,去問問工地上搬磚的叔叔,去聽聽課上那些來自不同省份的同學講他們的家鄉。

檯燈熄滅時,那本選被小心地放在枕頭邊。

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。