“很好，預習的不錯，坐下吧！下面我們講一講，這篇課文當中，我們所遇到的語法，不定式做主語……”
黃娟的臉好看了不，點點頭，讓余天坐下。
田玥長出了一口氣，好像自己躲過一劫一樣。
余天一臉無所謂，聳聳肩，挑了挑眉。
“德行……你真預習了？”
田玥了鼻子，一臉不服氣。
“怎麼樣？Surprise不surprise？Accident不accident？哥強大吧？”
余天屈起自己的肱二頭，小聲對田玥問道。
“要不是我借給你書，你肯定被黃大媽送到走廊裡站崗了，還在這包？”
田玥翻了個白眼，小聲說道。
“余天，你來解釋一下，不定式做主語，應該如何應用。”
余天還要說什麼的時候，突然講臺上的黃娟再次喊到了他的名字。
“問的什麼？”
余天連問題都沒聽清楚，不過他臉皮厚，直接問田玥。
“不定式做主語，如何應用。”
田玥一邊小聲提醒，一邊快速的在白紙上寫起來，寫著寫著就放棄了。
太長了，寫字太慢了。
這邊才寫了五六個字，黃娟已經走下講臺，往這個方向走了過來。
田玥連忙用課本蓋住草稿紙，若無其事的用筆尖點了兩下課本上的一小段筆記。
能不能看清，就看你的眼力如何了。
余天一抬頭，發現黃娟正用要殺人的眼神盯著他，並且用充滿了威脅的腔調質問道：“這可是我剛剛講過的，你該不會沒聽吧？”
作為一位有著將近二十年教齡的老牌教師，學生聽課時在什麼狀態，黃娟是有著獨到判斷力的。
這余天剛剛坐下，就跟田玥頭接耳顯擺他的預習果，明顯是沒把自己放在眼裡啊！
給點就開染坊，你真以為我黃大媽是不吃的？
好，既然你想顯擺，那我就殺個回馬槍，非要讓你現現眼。
敢斷定，余天百分之九十九，回答不上來的問題。
因為能預習一下課文，已經是余天努力的頂限了，這個班裡，能做到提前，超前學，並且把語法，詞彙都學的，就只有田玥一個人。
“看你這次死不死！”
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