帶著黑邊框眼鏡的那個黑臉大男孩，彎下腰，低下頭，對著章寫作和麥頓靈的耳邊說：
“你們是不是聾子和啞……”
說完一臉嘲諷地離去。
章寫作和麥頓靈拿到食後，回到餐桌，開始吃東西，兩人也不說話，只用眼神流。
後又傳來一陣嘲笑：
“一對傻子，一個小啞一個小聾子，嘿嘿，嘻嘻，呵呵……”
章寫作低聲道：“學弟！”
麥頓靈：“嗯，學哥……”
“你想不想聽有趣的小故事？”
“想聽，學哥，你快說啊！”
麥頓靈開心地歡呼了起來。
章寫作覺得麥頓靈真是太配合了，配合的太絕了。
章寫作聳著肩膀大笑：哈哈哈，我們白老師上課的時候，非常有趣，記得那次課堂，我們的班長……
後嘲笑的聲音戛然而止，兩個大哥哥都很驚訝，張著大，貌似已經找不到下了。
把下給驚掉，也是常見的事。
想到這裡，麥頓靈臉上浮起了笑容。
劉老師有點hold不住了，雙手示意“停、停、停”。
看到麥頓靈臉上的微笑，靈機一。
“我們班是什麼班？”
“天才班！”
孩子們聲氣地一起回答，臉上洋溢著天才孩子的自信笑容。
自信的孩子話多，嘰嘰喳喳，像一群小鳥那樣快活。
看到大家臉上都浮起了麥頓靈式的微笑，
老師覺火候已到，賣了個關子，問：
“誰知道接下來要做哪類遊戲？”
“唰、唰、唰、唰”舉起手臂的聲音，響徹活室。
老師看到一個個爭先恐後地舉手，都想要先說。
角一翹，調皮地用眼神詢問每一個學生，然後眨眨眼睛。
”！道知我，師老“：喊吶集，合後仰前得笑們子孩
”？啊主公雪白演扮靈頓麥是不是，師老“：說天思郝
：拜崇臉一得訝驚師老
”！了敗打你被我，吧好，了到猜你被，啊害厲好你，天思郝“
。局一回扳得覺才這，傲臉一天思郝
”……耶歐“
：了圍包神眼被靈頓麥，聲呼歡片一
。草小的裡班是又，看好得長你讓誰
”？人矮小個七演扮意願誰“：問師老
。生男小個三有還，生小個七來上刻立
”。人矮小演扮一下，察觀先生男小個三“：說師老
。作個一每住記地默默，演錶看地神會聚，睛眼大睜生男小個三
。分打生學他其
。演扮生男小個七由人矮小個七他其，主公雪白演扮含思金花班小由，始開戲遊一下
。分打員人他其
。勝獲組們他，分高了得獲，以所，人矮小的演扮生由了察觀面上在站生男小個三
。禮發分師老，組一的出勝
：怨抱和責指互相後然，觀圍地慕羨組一的出勝有沒
”。神走老，候時的主公雪白演扮，你怪都，靈頓麥“
：說若一王孩小的文斯相長個一
”……靈、稽、默幽的演扮們生男有沒，候時的人矮小演扮們我，他怪全能不也“
：說，轉一子珠眼，含思金花班了醒提話句一
”……次一玩新重，平公不這，師老，以所，演表的們我了觀前提生男個三有！啊對“
……是只，玩新重以可“：說師老
”？樣麼怎，束結活佈宣就，了起響聲鈴課下果如
。頭點點含思金
”！哪玩們我逗你，師老“：說地呵呵笑含思金，了起響聲鈴果結
”！們我路套你，師老“：說聲悄，同贊示表，頭點點若一王
”！了課下，們學同“：說，手拍拍師老
”？了麼怎你“：問臂手的他怕拍去過走，高不緒他現發，靈頓麥到遇裡間手洗在作寫章
：說地躁煩，臂手甩一，匯郭鬼厭討個那裡班是為以靈頓麥
”！我別“
。意歉示表，笑了笑趕，看一來臉過扭，勁對不覺靈頓麥，聲一了”喔“作寫章
”。匯郭是為以我，哥哥作寫，起不對“
。人別有沒也裡間手洗時此為因，看說說他意示神眼，笑一微微作寫章
”……死猝是說據，了世去夫姑二我“
……過難很我“
。好很人，帥很他
。學不也，好不的學來本我，實其，好習學我讚誇會就面見
”……了好的真著學著學，心開很就我，了我讚誇夫姑二
。來起傲靈頓麥，裡這到說
。睛眼眯了眯地很他，他讚誇在正夫姑二他像好
。啊好多該那，夫姑二個有也我果如：已不慕羨作寫章
。尾翹要就讚誇被旦一，誇經不我——了天上能我計估，我讚誇夫姑二果如，好習學就本我為因，好習學我讚誇會不會夫姑二，道知不是就
：說，靈頓麥下一了抱擁作寫章
”。你誇來我，後以，話的歡喜你果如“
”？嗎的真？我讚誇你“：睛眼大睜地喜驚靈頓麥
。晶晶亮神眼，頭點作寫章
。信自不都點一，斥訓媽媽被常經靈頓麥
。信自會才他，氣打人有要需，勵鼓要需，讚誇要需
。夫姑二訴告及得來沒還，一第班全試考次這他
。裡海腦在現浮會就貌笑容音的他，夫姑二起想，了去就夫姑二
：說笑嘲匯郭桌同被他，語話和笑微的有特夫姑二出現浮是總前眼的他
”。鞋球掛能，看難真子樣的心開不你看“
。讚誇到續繼會還後以，安的哥哥作寫章有在現
”？嗎句一我讚誇能在現你“：說地巧乖，頭點點他
”……很的好習學靈頓麥我“：音聲的人大著學作寫章
