第783章
“晨曦計劃”的第一步走得不錯，但這只是個開始。如何為蘇曉，也為“晨曦班”其他選的孩子，提供一個真正能激發潛能、開闊眼界、又不至於拔苗助長的長環境，是接下來需要細細籌劃的。
回到集團，立刻召集了負責“晨曦班”專案的核心團隊開會。會上，不僅聽取了招生考核的總結匯報，更著重討論了後續的教學安排、師資保障、資源對接以及對這些孩子的長期跟蹤培養計劃。
“蘇曉這個孩子，要重點關注，但注意方式方法，不要給太大力，也不要搞特殊化，讓在一個平等、積極的環境裡自然長。”林知晚特意叮囑負責老師，“教學上，要因材施教，給一些更挑戰的任務，但也要打好基礎。生活上，多關心，那筆獎學金要確保真正用在支援的學習和長上，如果家庭還有其他實際困難，基金會要靈活理，及時解決，不要讓孩子有後顧之憂。”
甚至親自審定了“晨曦班”第一學期的課程大綱和活計劃，確保其中既有紮實的機人基礎知識、程式設計門、電子電路認知，也有開闊眼界的科學講座、參觀訪問，以及團隊合作的專案實踐。要求聘請最好的老師，不僅要有專業知識，更要有心、耐心和激發孩子興趣的能力。
“晨曦班”在鑼鼓的籌備中，迎來了開學。林知晚儘管工作繁忙，還是空去參加了簡短而鄭重的開班儀式。
看著臺下三十張稚而充滿期待的臉龐，特別是蘇曉那雙沉靜專注的眼睛，彷彿看到了無數可能的未來在眼前展開。
日子在忙碌中平穩流淌。林知晚將很大一部分力投到“晨曦計劃”的推進和集團的戰略發展中，另一部分則繼續被兒子梁霽的長和教育所佔據。
梁霽在父母“兼施”的引導下，學習習慣和態度有了明顯改善，雖然距離“學霸”還有差距，但至能主完作業，對知識的牴了很多，尤其對科學和軍事歷史類的東西興趣日濃。這讓林知晚和梁京冶都鬆了口氣。
隨著梁霽一天天長大，從一個圓滾滾的小豆丁條清瘦拔的年，林知晚在欣之餘，偶爾也會冒出一些“長遠”的、屬於母親的、略帶私心的念頭。
尤其是當看到兒子在“晨曦班”的開放日活上，對蘇曉那個能完複雜迷宮任務的機人小車嘖嘖稱奇，並主上前請教時，一個模糊的、連自己都覺得有點好笑的念頭，悄然劃過心間。
蘇曉這孩子，是越看越喜歡。聰明，沉靜，踏實，有一不服輸的韌勁，而且心地純良。雖然家境貧寒，但那種不卑不、專注自長的氣度，遠比許多家境優渥的孩子更顯珍貴。就像一塊未經雕琢的璞玉，裡華蘊藉。
而自家兒子梁霽，雖然小時候調皮搗蛋讓頭疼，但本質不壞，有正義，待人真誠，繼承了父親的一些堅毅，也有來自的靈活頭腦。如今在正確的引導下，漸漸走上了正軌，對科學探索也表現出了興趣。
兩個孩子年齡相仿，又在“晨曦班”有了集，都算是對科學技有興趣......
林知晚被自己腦海裡的念頭逗笑了。真是的，孩子才多大，自己就想得這麼遠了。這要是讓京冶知道了，肯定要笑話瞎心。
