約莫半個小時後。
姜月依他們才到懸浮飛車在緩緩下降，直至穩穩當當地落在了地面上。
大家都乖乖地坐在原位，等待老師安排依次下車。
沒多久，就到了姜月依這一車的小朋友們。
負責帶隊的老師喊道:“下車後不要跑，到我這裡來排隊。按照你們的小隊，每一隊站一豎列，然後一字排開站好。”
小朋友們都接過一週時間的訓練，對於排隊這種事自然是十分練的。
不一會兒的功夫，他們就排好了隊。
一車有二十四個小朋友，也就是六支小隊。
負責帶隊的老師又讓他們報數，確認二十四個小朋友都到位了，才繼續說:“好了，現在請你們忘記你們之前的分組。”
“從現在開始到活結束，你們都是木組的員，只是分為了六支小隊。按照你們每一隊排在第一位的員位置，從左往右數，依次是木組一隊、木組二隊、木組三隊......木組六隊。”
姜月依就站在第一排，左右看了看，按照的位置，和小夥伴們這一隊是木組三隊。
牢牢地記在心裡，又聽負責帶隊的老師開口。
“若是你們在活期間需要尋求幫助，記得按下紅的按鍵，並且報出你們小隊是哪一組哪一隊，以確保我們可以準確進行救援。若是太慌張來不及報也沒關係，安全手環有定位功能。”
“而且你們進行活的高天林裡，各都有安裝攝像頭，我們可以即時看到你們的活況。所以你們也不要想著，只要進活區域，老師就看不見你們在做什麼，然後覺得就是做壞事也無所謂。”
“這次活，全程都會有老師們和專業的護衛團監管，請你們認真按照規定去進行活並完任務，也就是蒐集你們的目標品。現在，我將隨機給你們發放任務。”
說著，負責帶隊的老師從包裡取出了一個電子板。
拿著走到木組一隊的人面前，讓排在第一位的小朋友點亮螢幕。
不過兩秒，螢幕亮起，上面顯示出了一件品的樣子，在圖片的下方還有品的數量。
老師簡單解釋:“你們木組一隊需要在接下來的五天時間裡，找到這件品，並蒐集齊五個。到活結束後，上給我即為完任務，可以獲得大量積分。”
“你們要找的品會隨機出現在資箱裡，你們可以過尋找且開啟資箱完任務，也可以與別的小隊達合作進行品的換。總之，希你們順利完任務。”
說完之後，老師按照隊伍順序讓後面幾隊也做了隨機取。
到姜月依的時候，仔仔細細地記住了品的樣子，還讓雲子皓和印琪睿還有莉婭也都看了。
在結束了任務發放之後，老師和另外兩位護衛團的員，一起為這些小朋友做了安全檢查。
確認小朋友們沒有攜帶額外的個人品，也確認小朋友們都有背上基礎資包和戴好安全手環。
終於，一切就緒。
老師宣佈，“好了，請你們按照自己的隊伍，跟隨站在你們前方的護衛團的員，他們負責帶你們從不同的方向進高天林。”
“在把你們帶到位置後，他們會在原地等待五分鐘。五分鐘之，如果你們有認為自己無法適應環境的，都可以找他們再帶你們離開高天林。”
“但同時，等於你們自願退出本次活，不可獲得本次活的任何積分。若是你們覺得自己沒問題的話，就不用在意守在原地的護衛團的員，按照你們的計劃開展自由活即可。”
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