人設定
- 羅洪先：字達夫，號念庵，江西吉水人，嘉靖八年狀元，格沉穩堅毅、治學嚴謹，痴迷輿圖繪製，有書卷氣卻不迂腐，對《宮束班》眾人既嚴格又包容。
- 趙夯：《宮束班》班主，三十餘歲，木匠出，手藝湛卻枝大葉，子憨直熱忱，說大話但執行力強，對羅洪先既敬佩又怕被嫌棄“沒文化”。
- 孫巧：二十出頭，《宮束班》最年輕的員，祖傳竹編手藝，心思活絡、觀察力敏銳，手能力極強，是班中“機靈鬼”，總琢磨新法子。
- 周石：四十餘歲，石匠出，沉默寡言，力氣驚人，擅長打磨、刻畫細紋路，做事認死理，只要認定的事就會埋頭幹到底，是班中“定心石”。
- 吳繡：，二十八歲，刺繡傳人，溫婉卻有韌勁，擅長在織上勾勒圖案，耐心細緻，能從細微發現問題，是班中“細心人”，負責輿圖細節標註與校正。
- 李墨：三十歲，制墨兼書畫匠人，嗜酒但手藝絕佳，能調變出耐耐曬的特殊墨，書法工整，卻總耍點小聰明懶，被趙夯時常“敲打”。
- 嘉靖帝：明世宗，注重實務，對輿圖這類關乎國計民生的事頗為重視，既有帝王威嚴，也有一定的開明態度。
- 嚴嵩：閣首輔，老謀深算，對羅洪先的輿圖繪製既想利用又心存忌憚，暗中設阻。
- 小太監：嘉靖帝邊近侍，機靈善察言觀。
- 錦衛校尉：嚴嵩派去監視羅洪先與《宮束班》的人，態度囂張。
第一幕：狀元招匠，憨貨聚首
場景一：江西吉水，羅府書房
【書房寬敞，四壁皆書，案上堆著數十卷古舊圖籍，最顯眼的是一幅展開的《輿地圖》，邊角已泛黃破損。羅洪先著素儒衫，手持筆，眉頭微蹙，在圖上標註著什麼，時而搖頭，時而嘆息。】
【門外傳來管家的聲音：“老爺，您要找的工匠都帶到了。”】
羅洪先（頭也不抬）：“讓他們進來。”
【房門推開，趙夯領頭，孫巧、周石、吳繡、李墨依次跟進。趙夯穿著半舊的短打，袖口沾著木屑，進門就東張西，差點撞到書架；孫巧手裡攥著一把竹篾，好奇地盯著案上的地圖；周石垂手而立，目落在牆角的石料上；吳繡提著一個繡籃，舉止端莊；李墨揣著個酒葫蘆，時不時抿一口。】
趙夯（拱手，聲音洪亮）：“草民趙夯，率《宮束班》眾人，見過羅狀元！久聞狀元公才高八斗，今日得見，果然氣度不凡！”
【孫巧、周石、吳繡跟著拱手行禮，李墨打了個酒嗝，慌忙抬手作揖。】
羅洪先（放下筆，目掃過眾人，眼神溫和卻帶著審視）：“諸位不必多禮。聽聞你們《宮束班》手藝各有專攻，木匠、竹編、石匠、刺繡、制墨，皆是坊間好手？”
趙夯（拍著脯）：“狀元公說笑了！‘好手’不敢當，但咱《宮束班》做事，向來實打實！不管是雕樑畫棟，還是細活巧作，就沒有咱做不出來的！”
李墨（小聲嘀咕）：“上次給張大戶做牌匾，還把‘福’字寫了一點……”
趙夯（狠狠瞪了李墨一眼，連忙打圓場）：“那是筆誤！筆誤！後來不也補上了嘛！狀元公找我們來，是想做什麼巧件？儘管吩咐！”
羅洪先（指向案上的《輿地圖》）：“我要做的，不是尋常件，是輿圖。這是元朝朱思本所繪《輿地圖》，雖詳盡卻有疏，且流傳至今，多有破損，各省邊界、山川河流標註亦有偏差。我想集天下圖籍，重修一幅更準、更實用的《廣輿圖》，而這繪製、刻板、標註之事，離不開諸位的手藝。”
孫巧（眼睛一亮，上前一步）：“狀元公是說，要把天下的山川河流都畫在圖上？那得多大的圖？用竹篾能不能編出山川的高低？”
周石（甕聲甕氣）：“若要刻版，需選木，我可打磨出平整的版材，保證刻出來的紋路清晰。”
吳繡（輕聲道）：“輿圖上的地名、註釋，若用刺繡針法勾勒，或許能更耐久，且彩分明，便於辨認。”
李墨（神一振）：“要說墨，狀元公可找對人了！我特製的‘萬年墨’，日曬雨淋都不褪，保管輿圖能傳百年！”
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